. . 学校教务处的教学工作计划根据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点，本学期学校教学工作的总体思路是： 认真贯彻执行学校第六次教学工作会议精神，持续推进应用型人才培养，不断加强专业内涵建设与特色培育; 以产学研合作为核心，协同创新人才培养模式 ; 以教学评估专家回访与本科教学质量发布为抓手，进一步规范管理，确保高质量教学运行; 继续深化优秀课堂的创建活动，加强教风学风建设; 理顺关系、明确职责，稳步推进教学二级管理工作，努力使教学质量再上新台阶。一、坚持不懈，不断深化应用型人才培养模式改革1、加大专业建设与改造力度。 学校一方面积极申报新专业，另一方面，不断加强专业建设与应用性改造的力度，区别对待、凝炼特色，逐步形成网格状的发展态势 ; 做好省特色专业的遴选申报工作。2、进一步优化人才培养方案。抓住本次全国专业目录调整的契机，对接行业、关注就业，充分调研，不断细化三类型应用型人才的培养规格，做好2014 年培养方案的修订工作 ; 积极做好创新班的调研与筹备工作; 继续深化卓越计划的试点改革工作。3、持续推进课程的应用性改造。以应用性课程标准为引领， 以千人业师为载体，做实校首批优秀应用性课程，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进行课程应用性改造 ; 选择部分专业，做好职业证书与专业课程对接工作。4、改革招生模式，尝试进行大类招生的试点。以此为契机，引导学院大胆进行人才培养模式的改革; 落实专业发展规划，逐步建立本科专业校内竞. . 争机制。二、突出重点，持续推进优秀课堂的创建工作1、不断深化优秀课堂创建活动。坚持每天检查到课制度，抓两头、带中间 ; 加强实验教学环节的创建力度; 加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作，引导教师更加重视课堂教学环节与教学效果; 做好优秀课堂的阶段性总结，提前布署下阶段的创建工作。2、确保高质量教学运行。 全校上下应按照评估的要求， 从教学计划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面，细化每一个环节，落实责任，加强监督，保证日常教学秩序的稳定有序。3、积极推进教学方法改革。 举行教学技能比赛， 引导各学院广泛问题式、探究式、讨论式教学方式的运用; 结合教师发展中心的工作，开展教师培训、教学方式方法改革、 教学研究交流、 等各项工作， 提高中青年教师教学能力 ;做好省课堂教学改革项目的培育与遴选工作。4、推进教师分类管理工作。加强...
