2015 年林甸县教育幼儿园家长调查问卷 班级： 尊敬的家长：您好！为了更好的体现我园的办园目标，有效地开展各项活动，不断提高园所的教育教学能力和办学水平，从而使家园工作得到更好发展。为此我们特别设计了此问卷调查，希望得到您积极配合，并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们，您的宝贵意见我们将慎重处理！谢谢！一、关于孩子1、您觉得您的孩子在幼儿园感到快乐吗？快乐（ ） 一般（ ） 不快乐（ ）2、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗？ 满意（ ） 较满意 （ ） 一般（ ） 较差（ ） 建议：____________ 3、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗？ 满意（ ） 较满意（ ） 一般（ ） 较差（ ）建议：_________________4、您觉得在这个学期中幼儿的哪些方面的能力有所提高。 A、语言表达方面 （ ） B、动脑、动手操作方面（ ） C、艺术创想方面 （ ） D、人际交往方面 （ ） 5、您觉得孩子有时不愿上幼儿园的原因（ ） A、身体不适（ ） B、家长的原因 （ ） C、教师的原因 （ ） D、害怕同伴 （ ） E、其他 （ ）二、关于老师1、您觉得您所在班级的教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌： 好（ ） 一般（ ） 不好（ ）2、班级老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园： 非常喜欢（ ） 一般（ ） 不喜欢（ ）3、班级教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况： 经常（ ） 偶尔（ ） 很少（ ） 没有（ ）4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况： 优秀（ ） 良好（ ） 一般（ ） 较差（ ）5、班级老师在与您交流沟通时，是否能正确有效地指导家长了解相关的保育保教知识： 好（ ） 较好（ ） 一般（ ） 差（ ）6、当您嘱托教师事情时（如给孩子多喝水等），教师的态度是： 均做到（ ） 有时没有做到（ ） 做不到（ ）7、班级老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？一个月内教师与你交流孩子发展的次数约为（ ）次： 方式为：便条( ) 家访( ) 面谈( ) 电话( ) 其它( ) 8、当您的观点或行为与老师的要求发生冲突时，教师的态度： A、耐心解释，取得认可（ ） B、稍作解释，坚持己见（ ） C、不作任何解释，要求服从（ ）9、您的孩子未及时来园是，老师是否及时电访询问情况。 A、及时电访 （ ） B、有时电访 （ ） C、未及时电访 （ ）10...
