创意思维训练 创意思维训练课程:网站配色与布局课程:网站配色与布局说 教 学 对 象 说 重 点 难 点说 教 法 学 法说 教 学 过 程说 教 学 目 标 说 教 材 说课内容说课内容 说课内容说课内容课程地位作用教材分析教材分析课程难度课程设计地位难度设计项目操作现场做作品展示直观看( 1 )知识性强,抽象( 2 )突破机械性的模仿操作,创造性的发挥技能,展现个人魅力
本课是综合运用知识、提升能力训练的重要章节,为《网页设计》、《广告设计》等课程起到很好的引领作用
教材分析教材分析 教材分析教材分析本课是计算机设计专业一年级学生教材《网站配色与布局》的第八章
教材说 教 学 对 象 说 重 点 难 点说 教 法 学 法说 教 学 过 程说 教 学 目 标 说 教 材 说课内容说课内容 说课内容说课内容 学生对教材理论性知识的理解比较困难,知识水平上存在差异,注意力容易分散,抽象思维及自学能力欠佳
学生对教材理论性知识的理解比较困难,知识水平上存在差异,注意力容易分散,抽象思维及自学能力欠佳
学生兴趣爱好广泛,动手能力强,对实验知识的学习和运用表现出很高的热情和积极性
学生兴趣爱好广泛,动手能力强,对实验知识的学习和运用表现出很高的热情和积极性
教学对象分析教学对象分析 教学对象分析教学对象分析教学对象 : 计算机设计专业一年级学生说 教 学 对 象 说 重 点 难 点说 教 法 学 法说 教 学 过 程说 教 学 目 标 说 教 材 说课内容说课内容 说课内容说课内容知识技能知识技能目 标目 标 让学生掌握怎样产生绝妙的创意 让学生掌握设计中创意思维的方法认知能力认知能力目 标目 标通过观察、分析和创作,培养开拓思路、创意思维的能力
在互助交流合作中,培养团队意识和合作精神
情感态度情感态度目 标目 标将自己想像成真正的设计人员,拓展思维方式