集群式项目课程集群式项目课程设计与实施设计与实施集群式项目课程集群式项目课程设计与实施设计与实施成都职业技术学院 李亚平成都职业技术学院 李亚平讨论的内容一、人才培养方案是专业建设的核心二、需求导向的人才培养方案的制定三、人才培养方案的核心是课程建设四、项目课程体系的构建五、项目课程资源库建设六、项目导师制是项目课程建设的基石七、项目教学的实施八、项目教学管理人才培养方案是专业建设的核心• 一、重视人才培养方案• 二、人才培养方案的主要内容– 1 、人才培养目标– 2 、专业岗位定位– 3 、教学计划制订– 4 、教学计划实施讨论的内容一、人才培养方案是专业建设的核心二、需求导向的人才培养方案的制定三、人才培养方案的核心是课程建设四、项目课程体系的构建五、项目课程资源库建设六、项目导师制是项目课程建设的基石七、项目教学的实施八、项目教学管理• 1 ）对专业岗位群进行细致的分析，得出一系列典型工作岗位。 • 2 ）在知识（ K ）、技能（ S ）、态度（ A ）几个方面对适合高职学生就业的岗位做进一步的细化。工作主要工作工作工作岗位职责流程方法成果K：开发语言（Java、.NET、C++、JS、Android），数据库(MS SQL 、MYSQL、XML、Oracle、DB2…)，数据结构、操作系统知识、开发平台。S：软件开发专业能力、学习能力、沟通能力、理解能力、表达能力、外语能力（读写）、抗压能力。A：责任、踏实、上进根据需求分析，设计出符合客户需求的软件开发工具 项目组概要设计说明书、详细设计说明书、可运行的系统、单元测试用的代码、项目成员报告软件工程师按照项目经理的安排完成项目组的工作系统概要设计、系统详细设计、系统编码、单元测试、问PM汇报的工作成果按照需求分析进行概要设计、详细设计、编码、单元测试主要工作使用工具 组织方式KSA• 3 ）把工作岗位，按工作熟练程度进行分级（ level1— 新手、 level2— 生手、 level3— 熟手、 level4— 老手、 level5— 高手）的办法，研讨软件工程师针对的 level2—— 生手级能力的要求的进一步分析，制定如下课程体系 2 、与企业共发展，打造项目集群式课程体系 讨论的内容一、人才培养方案是专业建设的核心二、需求导向的人才培养方案的制定三、人才培养方案的核心是课程建设四、项目课程体系的构建五、项目课程资源库建设六、项目导师制是项目课程建设的基石七、项目教学的实施八、项目教学管理人才培养...
