人教版五年级上册第三单元习作介绍一种物品焦作市实验小学 赵佩 香甜可口 营养丰富 可爱漂亮各式各样 美观实用 读读习作要求习作要求习作要求 1 、介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器。2 、抓住物品的特点，从几个方面来介绍这种物品。3 、按照一定的顺序来写。4 、运用我们学过的一些说明方法。物品介绍哪些方面蔬菜、水果玩具、文具、电器你知道的说明方法有哪些？ 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。鲸 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（作比较）（列数字）使用作比较能突出强调被说明对象的特点。运用列数字，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（举例子）( 打比方 )运用举例子可以使文章表达的意思更明确，塑造的形象更生动，增强文章的说服力。运用打比方可以使抽象的事理变得具体，生动，形象。我们要根据说明对象的特征，灵活恰当的使用说明方法。 说一说： 小组内互相交流自己要介绍的物品，也可针对物品提出你的看法。要求：（ 1 ）清楚有条理的介绍物品，说清物品特点，可以使用一些说明方法。（ 2 ）当别人介绍的时候要注意认真倾听。 按一定的顺序来介绍• 完成下列填空 :• 我要介绍的物品是： ； • 我介绍的顺序是：先写 ；再写 ；最后写 。练笔：写一写自己最喜欢的一方面内容 温馨提示 精心设计开头和结尾，虽然是说明文，我们同样可以表达自己对物品的情感，抒发自己对它的喜爱之情。
