家长检查后签字: 完成时间 月 日一、仔细读第六单元课文,用课文原句填空
18、给家乡孩子的一封信1、《给家乡孩子的一封信》这是 (谁)写的一封书信,信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的真诚关怀和亲切勉励,抒发了自己要让生命 的美好情感,给人以人生启迪:生命的意义 2、巴金,原名李尧堂,又名李芾甘,他的代表作有《 》《 》《 》(激流三部曲),《 》《 》《 》(爱情三部曲)等
3、书信的格式包括五个部分: 、 、 、 、
4、我_____,我_____,我终于明白生命的意义在于_____而不在于______
我愿意再活一次,重新_____,重新_____,让我的生命_________
人活着不是为了______,我们活着就是要给我们生活其中的社会___________
19、钱学森1、钱学森 1934 年毕业于_________,随后到_____留学,师从_______________
他的愿望是:早日______________,用_____________为祖国建设服务
1955 年 9 月 17 日,钱学森终于踏上了_____________
他站在甲板上深情地______着远方,想到前方就是自己__________的祖国,心潮澎湃
钱学森回国后,为我国________、________的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“____________________”
2、按时间的先后顺序,课文的第 1 自然段应放在第 自然段的后面,把 它 放 在 开 头 是 一 种 的 写 作 方 法 , 这 样 写 的 好 处 是 :
20、詹天佑1、詹天佑是我国_____的_____工程师
詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的困难有:一是人为的困难:_________________________________________二是环境困______________________