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神奇的魔术师VIP免费

神奇的魔术师_第1页
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一、教学名称: 神奇的魔术师 授课教师:刘宇二、教学目标:1、初步认识三角形、圆形、正方形 2、培养幼儿参与活动的兴趣三、教学准备:三种图形大卡片,不同表情、形状的小卡片、魔术袋、魔术盒四、教学内容:1、教师导语: 小朋友我是神奇的魔术师,我的本领可大啦,我能变出好多东西。不信,你们看:---(不同方法引出三角形、正方形、圆形)问:小朋友发现哪些是三角形、正方形、圆形的物体?引导幼儿说出三角形有尖尖的三个角;正方形方方的有四个角;圆形没有角,摸上去很光滑。幼儿: 三角形:三角架、三角形饼干、三角形围巾、三角尺; 正方形: 电视机屏幕、方形地砖的表面、室内开关的表面、方桌的表面; 圆 形:车轮,盘子,球,太阳,飞盘等---2、摸形状(找幼儿说说自己摸到的是什么形状)五、游戏:图形娃娃找“家” 每个幼儿拿自己喜欢的图形,去找与自己一样形状的“家” 游戏进行 2-3 遍。结束本课。

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