课题:看望老人 研究者: 三个小朋友分别从自己家出发,怎么走才能到达敬老院呢? 并想一想为什么?小组内说一说。 快乐升级: 从宝塔向东走 60 米,你就能找到藏宝图了,请你用 标出。教学内容北师大版学数学二年级上册 62-63 页内容教学目标1. 在知道地图上方向的基础上,学会看简单的路线图,发展空间观念。2.体验数学与现实生活的密切联系,渗透尊敬老人的传统美德教育。 说一说三只小动物从家出发的寻宝路线。 小老鼠向 走 米 就能找到宝物。 小狐狸先向 走 米,再向 走 米就能找到宝物 。 小狗先向 走 米,再向 走 米就能找到宝物 。 (1)小兔给图中每个小动物送信,请说一说它的送信路线,并用彩笔画出来。(2)送完信,小兔回到家一共走了多少米? 课题:看望老人 小组研究单 第 组 看望老人后,他们怎样走才能回到自己的家呢? 小红向 走 米就到家了. 小明向 走 米,再向 走 米就到家了。 小刚向 走 米,再向 走 米就到家了。 根据这个路线图,你还能提出哪些问题呢?(组内交流)