图形的运动（三）酱坊地小学：任兴华 你还记得这是什么现象吗O你能说说指针的位置是怎样变化的吗？O你能说说指针的位置是怎样变化的吗？从“ 12” 到“ 1” ，指针 按 方向旋转了 。绕点 O顺时针30°O 左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90° ；右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 ° ；逆时针90O2 如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？O O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ O如图，将直角三角形固定在方格纸上，观察三角形是如何变化的？ OO如图，直角三角形旋转后，什么没变化？ OBA画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针方向旋转 90° 后得图形。边画边想你是怎么画出来的？小组同学互相说一说。 OB'A'BA 这节课你有什么收获？
