【我的教育故事一】每个孩子都是一个天使想起假期‘作业’——写一写自己的教育故事；拿起成绩单——忆一忆班里的五十六个孩子，心里漾着浓浓的暖意，瞬间五十六个“天使”在我的记忆中回荡，是啊，每个孩子都是一个天使！每一张脸都闪着稚气的光，可爱得让我想将自己分成五十六瓣，每一瓣用来疼爱一个孩子。对于我来说，他们每个人是我的五十六分之一，但对于每一对父母来说，他们大多代表着百分之百！每个孩子都是一对父母的天使吧？一个个都是八、九岁的年纪，娇嫩如未绽放的花蕾，可是生长的环境已在他们身上烙下了印迹。他们是如此不同，如此千差万别。先天的智力、性格，后天的环境塑造成了这几十个不同的个体站在我面前，由我统一着他们去形成更多的学习习惯，过一种较一致的学校生活。他们以自己的不同来接受我的相同，必定也将有不同的收获，可是我只能尽力做到呵护每一个孩子，爱他们，给他们我能给的影响，再由他们带着我的印迹去开创自己的未来。可见，教育是多么的神圣而伟大！王鑫元， 这个年龄真不该有常常蹙着的眉头，但他总是这样心事重重。我以为，忧愁已成为他最自然的表情。学习对他来说似乎太难了，总是不知道老师要求的应该怎么做，总是别人写完几项作业了，他一项还没完成。有的时候，趁着老师不注意他会偷偷的把作业推给同桌，让同桌的张新悦替他写，面对他的淘气无知，岂能没有怒火呀！岂能不感到无奈和无助呀！可是就是这样的一个孩子，每当有什么材料需要送教导处或有什么别的跑腿的事情，只要老师说一遍，他就会领会的很正确、很快的完成。但是有一天，竟看到他跟小伙伴快乐地打闹，眉头舒展开来,灿烂的笑挂在小脸儿上,地道的一个调皮男孩儿的模样，哦，原来这才是他的童年！我的大脑一热，就让他来当体育委员，带领全班同学的队列吧！可想而知，这个体育委员让我有多头疼，首先他的口令喊得不是很好，其次每每放学路队他都会玩的忘了组织站排，再次就是看到有的小伙伴不认真他就会冲过去推搡别人。就是这样的状态他自己很满足，用他自己的话说就是：我当个体育委员挺好的！每当他自己管不住自己，我都会用不满意的眼神盯着他，他就会脸红。记得有一次最后一节课上体育，他那兴奋劲已经不言而喻了，兴奋大了就会出差，在抬凳子的时候不小心把窗台上的花盆碰掉了，当时花正开得好，我看见后火冒三丈，瞪着眼：“这节体育课你别上了！”。嘴上说着心里也嘀咕：怎么办呢？这孩子这么不小心，还好没砸着小朋友！怎么教育...
