中考散文阅读专题 — 考什么？ 怎么考？ 如何答？ • 教学目标：• 1 、明确散文考点（考什么？）• 2 、掌握散文考题题型（怎么考？）• 3 、以赏析句子为例、找到赏析句子的角度，把握答题方法（如何答？）散文考点解读：散文考点解读：• 1 、考查概况能力• 2 、划分层次结构• 3 、分析表达方式的作用• 4 、理解题目、重要语句的含义• 5 、赏析词句品读表达效果考什么？• 6 、分析人物形象• 7 、体会作者思想感情• 8 、把握散文线索• 9 、分析段落在文章中的作用• 10 、浅谈阅读感受或感悟散文考点解读：散文考点解读：考什么？考什么？• 考题呈现方式：怎么考？• 1 、“我”在文中起什么作用？• 2 、往事插叙看出姑姑是一个怎样的人？• 3 、让姑姑笑颜常开还有哪些原因？• 4 、阅读文中划线句子赏析它的语言表达效果• 5 、谈谈你对“功业追尼父，千秋太史公”这两句诗的理解• 6 、文中描写墓顶千年古柏有什么作用？• 句子赏析方法探究：如何答？各地中考赏析句子回顾各地中考赏析句子回顾2011 《我爱昙花》 20. 简要分析选文第④段画线句子的表达效果。 (3 分 )只见嫩绿的花苞低首含羞 , 微启小口。中考赏析句子回顾中考赏析句子回顾2012 《最美的善举》20 、对下面句子中画线部分进行赏析。 （ 3 分） 尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸象是从油锅里浸过一般。中考赏析句子回顾中考赏析句子回顾2012 《别动世界上最美的那朵花》 20 ．结合具体语境，分析下列加着重号 词语和句子的表达效果。 （ 4 分）（ 1 ）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。（ 2 ）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……你发现了什么？你发现了什么？描写句人物、景物• 近三年中考赏析句子答案•2011 《我爱昙花》（ 3 分）•只见嫩绿的花苞低首含羞 , 微启小口。•答：运用了拟人的修辞方法，将昙花人格化，更加生动形象描写了昙花含苞待放的情态， 近三年中考赏析句子答案近三年中考赏析句子答案2012 《最美的善举》（ 3 分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸象是从油锅里浸过一般。答：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“象是从油锅里浸过一般”用夸张的修辞方法，有力的突出强...
