基因在传递过程中怎样变化？人类如何利用生物的基因？基因是怎样行使功能的？基因是什么？基因在那里？人类是怎样认识到基因的存在的？4. 基因的表达3. 基因的本质6. 从杂交育种到基因工程2. 基因和染色体的关系1. 遗传因子的发现5. 基因突变及其他变异7. 现代生物进化理论生物进化过程中基因频率是如何变化的？遗传和进化 第一章 遗传因子的发现 孟德尔，现代遗传学之父，是这一门重要生物学科的奠基人。 1865 年发现遗传定率。 （ Mendel,1822-1884 ） 为什么孟德尔选择豌豆做实验材料？ 一 豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：人工异花传粉示意图母本去雄套袋采集父本花粉人工授粉再套袋1 、豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物 , 自然状态下一般都是纯种。 2. 豌豆具有易于区分的性状。性状：生物的形态特征或生理特征。相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。豌豆的七对相对性状这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？简单复杂一对相对性状的遗传试验 P×F1F2 3 ： 1矮高高×高矮787 277 二、一对相对性状的杂交实验为什么 F1 只有高茎？为什么 F2 中出现矮茎？ F2 中出现 3 ： 1 的比例是不是偶然？3 ： 1一对相对性状杂交实验的结果 P×F1F2 3 ： 1矮高高×高矮787 277 三、对分离现象的解释 三、对分离现象的解释（续）（ 1 ）生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种特定的性状。 显性遗传因子 显性性状（大写字母表示，如 D ） 隐性遗传因子 隐性性状（小写字母表示，如 d ）（ 2 ）体细胞中遗传因子成对存在。 纯合子：遗传因子组成相同的个体。 显性纯合子： DD 隐性纯合子： dd 杂合子：遗传因子组成不同的个体。如 Dd（ 3 ）生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别 进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。（ 4 ）受精时，雌雄配子的结合是随机的。F1 形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等 四、对分离现象解释的验证——测交实验测交（ test cross ）实验 : 杂种 F1 与隐性纯合子杂交。 内容： ① 在生物的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合； ② 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。实质： 体细胞中成对的控制相对形状遗传因子彼此分离。 判断下列各项是否属于相对性状1 家鸡的...
