二次函数的应用九年级数学组学习目标• 1 、说出解函数应用题的基本思路,实际问题中函数解析式的求法
• 2 、回忆利用函数知识解应用题的一般步骤
• 3 、利用二次函数并与方程(组)、不等式(组)联系在一起解决实际生活中的问题
自主学习目标:回忆实际问题中函数解析式的求法及用函数知识解应 用题的一般步骤
内容:《河南中考》 P43 《温习梳理教材》• 《河南中考》 P43----P44 《考题非常解读》的特别注解
• 方法:学生独立完成自学内容,并对相关内容整理在书 上 ,有疑惑的问题做上标记,教师进行讲评
• 时间: 15 分钟• 检测题:《河南中考》 P43 的 3 、 6 、 7 、题
(2010·河北)如图,在直角坐标系中,矩形 OABC 的顶点 O 与坐标原点重合,顶点A、C 分别在坐标轴上,顶点 B 的坐标为(4,2).过点 D(0,3)和 E(6,0)的直线分别与 AB、BC交于点 M、N
(1)求直线 DE 的解析式和点 M 的坐标; (2)若反比例函数 y=mx (x>0)的图象经过点 M,求该反比例函数的解析式,并通过计算判断点 N 是否在该函数的图象上; (3)若反比例函数 y=mx (x>0)的图象与△MNB 有公共点,请直接写出 m 的取值范围. 【点拨】本题考查一次函数和反比例函数的综合应用,解决此类题除了明确条件和所求外,注意用数形结合的思想去分析、解决问题. 【解答】(1)设直线 DE 的解析式为 y=kx+b, 点 D、E 的坐标分别为(0,3)、(6,0),∴ 3=b,0=6k+b
解得 k=-12,b=3
即直线 DE 的解析式为 y=-12x+3
点 M 在 AB 边上,B(4,2),且四边形 OABC 是矩形,∴点 M 的纵坐标为 2
又 点 M 在直线 y=-12x+3 上, ∴2=-12x+3,∴x=2,