如何吸引学生参与阳光体育活动阳光体育运动就是让全体师生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育锻炼,把课内教学与课外体育活动相结合。学校只有开展形式多样、丰富多彩的课外体育活动，才能吸引学生参与体育锻炼，通过经常性地参与体育锻炼,培养学生的体育兴趣,增强学生的体育意识和体育能力,养成体育锻炼习惯,形成终身体育思想。那么，如何开展好阳光体育运动,我们要注意以下几点：1．营造阳光体育活动的良好氛围。 提高学校体育工作的宣传力度，营造学校实施素质教育、开展体育活动的氛围。要制订详实的计划，学校利用广播站、宣传栏、校园网等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播“健康第一”的思想和健康理念，使“每天锻炼 1 小时，健康工作50 年，幸福生活一辈子”的理念深入人心，唤起全校师生对健康的关注，真正认识到阳光体育运动的重要性、迫切性。大张旗鼓地宣传“阳光体育运动”，引导广大学生自觉走向操场、走到阳光下、走到大自然中，积极参加体育运动。要坚持科学锻炼，全面提高学生的运动意识。2.要建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动课，确保学生每天至少锻炼一小时。学校把体育课、课间广播操、眼保健操、体育课外活动课等这些已有的活动进一步优化，就已经初步具备了阳光体育的基本要求。需要理解的是，每天一小时锻炼时间是国家对增强青少年体质的基本要求，必须要在课程表上能反应出来，并形成制度，认真落实。3.发挥社团功能,吸引学生参与课外体育活动,推进阳光体育运动。 学校要充分重视学生体育社团的作用和功能,因势利导,加强对学生体育社团的支持、管理和指导。学校可根据本校的体育设施的实际情况，设立若干种体育社团，并且指派好各社团的指导老师 。学生可根据自己的兴趣、爱好，选择对口的体育社团参加活动。而且学生可在一个学年后重新选择其他体育社团，保证学生在学校里能学会掌握两种以上的体育运动技能，为终身体育打好基础。学生加入社团后，做到互帮互学、相互合作、共同进步。指导老师要根据学生的实际情况，制定授课计划，设立不同的评价标准体系，区别对待不同程度的学生，培养学生兴趣，让学生在自己制订的学习计划、学习目标下自觉的、努力的学习和练习。 4.举办体育文化艺术节活动,营造体育锻炼氛围,推进阳光体育运动。体育文化艺术节是一种新型校园文化组织形式,其内容丰富、形式多样,历时较长,参与面较广,更加符合素质教育的要求,...
