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《母鸡》同步练习VIP免费

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《母鸡》同步练习一、带着问题来读书。1.本文是________先生的一篇脍炙人口的佳作。A.老舍 B.丰子恺2.课文以作者的________变化为线索,(A.空间B.情感)由对母鸡的________转变为________,前后形成了鲜明的对比,赞颂了____________________。二、辨析错字我来改。1.它永远不反坑公鸡。( )2.我们在祖国的环抱中辛福成长。( )( ) 1 / 73.它沿着田坝,那么扯长了声如愿如诉,使人心中立该结起个小疙瘩来。( )( )三、换个词语意思不变。1.它有时候欺侮最忠厚的鸭子。( )2.我不敢再讨厌母鸡了。( )四、动脑筋,找伙伴。吠 啼 嘶 吼 嚎 啸 鸣 叫狼( ) 鸡( ) 猿( ) 狗( )虎( ) 狮( ) 马( ) 鸟( )五、我能根据意思写词语。1.形容没完没了地抱怨、诉说。( )2.趁人不防备的时候。( )六、我会选择修辞方法。 2 / 7拟人 比喻 夸张 反问 设问1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。( )2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。( )3.这样一只母鸡难道不伟大吗?( )七、将下面的病句先查出病因,再将正确的写在横线上。A.词语重复 B.词序颠倒C.成分残缺 D.自相矛盾1.它下蛋时大概差不多是发了狂。( )_______________________________________________________________________________________________________ 3 / 7_____________________________2.读了这篇课文后,受到了很大的启发。( )____________________________________________________________________________________________________________________________________3.我喜欢所有的玩具,就是不喜欢那只小笨熊。( )____________________________________________________________________________________________________________________________________八、读短文,按要求回答问题。可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出 4 / 7一群小雏鸡的母鸡。( )在院里,( )在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,( )什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看( ),看看( ),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。1.按原文填空。2.在短文中找出一对近义词。( )——( )3.画“____”的句子是______________句,起到了______________的作用。4.短文...

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