小学音乐三年级（上册）教案最新小学音乐三年级上册教案这篇，是精品学习网特地为大家整理的小学音乐三年级上册教案，希望对大家有所帮助
第一课 童 年
(三课时)第一课时 《摇啊摇》教学内容：1、学唱歌曲《摇啊摇》2、歌表演《摇啊摇》3，选用内容：学习用竖笛演奏歌曲教学目标：一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱
我们要珍惜今天的幸福生活，二、引导学生创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，背唱《摇啊摇》，并进行表演
三、能听辨音的高低并进行模唱，在听视唱中基本能唱准音
四、引导学生用竖笛演奏歌曲《摇啊摇》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器乐的演奏能力
教学过程：一、常规练习1、随乐曲(自选乐曲)自编动作进室，(要求自创，较有规范动作要求，主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)
2、复习歌曲 请小朋友们说说最喜欢上学期的哪首歌曲/或弹一段前奏问学生歌名
3、唱一唱;竖笛练习：吹一吹二：新课学习：1、导入：聆听《摇啊摇 摇到外婆桥》说说乐曲情绪，并用动作表演
欣赏童谣歌舞《弄堂游戏》并用动作表演
12、小练习：随音乐拍手：(复三拍子动作练习)歌曲《摇啊摇》旋律熟悉
3、歌曲学习：出示书上插图，让学生尝试怎样读更能表现图上的意境，教师采用两种方法让学生选择，学生边划船边朗读
1)说说用以上哪段音乐配比较合适，为什么
2)放《摇啊摇》录音，学生感受歌曲情绪
3) 放《摇啊摇》录音，学生做划船律动，体验 6/8 拍的强弱感
‘LU’哼唱
4)教师范唱歌曲旋律，引导学生手指书视谱;5)结合竖笛进行视奏练习
6)学生模唱学习歌曲 (部分学生演奏乐器、部分学生模唱;轮换进行)
4、边唱边自编动作表演歌曲《摇啊摇》，要求自创动作，从学生的自创动作中选编成游戏进行表演
5、编创与活动1)让学生说说三角铁有哪两种敲法
