学生通过绘画的来描述《我心目中的好老师》,但许多孩子们对心目中的好老师的有一个共同的要求是:老师要学会关心孩子
(我想这个应该说是作为一名人民教师应该具备的,没有爱心,何来教育
)但有些也暴露出孩子们对老师的感觉,他们喜欢年轻、漂亮的老师
(我想这应该是孩子们的审美观吧
爱美之心,人皆有之
更何况是处于生命起始的孩子呢
) 其实,我们这些班主任和学生每天接触的时间很长,对于孩子们的行为有着巨大的影响
希望,我能成为孩子们心目中的好老师
为这个理想努力吧
我心目中的好老师 如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶
是她们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是她们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大
我心目中的好老师是诲人不倦的
她关心学生,教育学生,让他们知道学习的乐趣,让他们在知识的海洋中翱翔
我心目中的好老师是关爱学生的
当学生遇到困难时,她总能帮助学生克服困难,当学生需要她帮助时,她总是有求必应
我心目中的好老师是认真负责的
她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给学生
我心目中的好老师是可亲可爱的
她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心
她是学生的良师益友
当一位好老师是很不容易的
她要照顾学生,要教育学生,要开导学生……她那么辛苦,可她从不说一声苦
她的不怕苦‚不怕累的精神值得大家学习
我喜欢这样的老师,我尊敬这样的老师,相信我的孩子会在老师的培育和关怀下健康地成长,不辜负老师的期望,刻苦学习、不断积累知识,成为祖国的栋梁之才
一声感谢,很是愧疚 昨天晚上接到了一个电话,是童运杰的家长打来的,是为了感谢我给孩子找了一本语文书
事情还要从两个星期前说起,当时童运杰来找我,说是放学后到严通家玩,把作业和课本都给丢了
当时事情多,我就没有及时处理