初中名著阅读专题复习名著复习内容推荐:1、寓言类:《伊索寓言》2、诗歌散文类:《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《培根随笔》、《傅雷家书》3、小说、传记类:(1)、中国四大古典小说:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》(2)、中国现代小说:《骆驼祥子》(3)、外国小说:《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《童年》、《简爱》、《昆虫记》(科普著作)(4)、传记:《名人传》例:《掉在井里的狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底却扔下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗
2、诗歌散文类的复习提要:(1)识记作者
(2)品味作品中寓于表现力的语言,摘录名言警句
(3)结合自己的亲身经历领悟文章内容
(4)体会作者对于自然和人生的描述和感悟,对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体会,写读书笔记,总结自己的收获和心得
例①:《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历与体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状
体会:佩服鲁迅在《五猖会》中说出了孩子对父亲不理解儿童心理的封建理念,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理
例②:《培根随笔》名言——知识就是力量(拥有了知识才会有力量与别人竞争,这句名言说出了知识的重要,鼓励我们必须要努力学习
)例③:《繁星》、《春水》冰心把对母爱的歌颂、对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,给人无穷的回味与启迪
3、小说、传记类的复习提要:(1)、识记作者
(2)、仔细体会作者的意图,概括小说故事情节
(3)、品味小说的精彩片断,学习作品优美的语言,摘录名言警句
(4)、认识小说中人物,尤其是主要人物,概括归纳人物性格特征
(5)、了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用
(6)、体味小说给自己的人生启示
例①:《鲁滨逊漂流记