学校骨干教师奖励方案table> 为推动学校教育改革和发展，为努力实现学校新一轮发展目标，形成重实绩、重贡献的学校内部分配的激励机制，倡导“学生在我心中，我在学生心中”的师德风尚，调动广大教师的主动性、积极性，建设一支符合全面实施素质教育需要的高质量，高标准的师资队伍。根据上级精神，结合校情，设立学校师资队伍建设专项经费。一．专项经费的来源局拨经费和自筹经费。二．专项经费的使用1．主要用于教育教学、学校管理、科研等成绩显著的骨干教师。2．专项经费的使用注重即时激励与期末考核奖励相结合，逐步建立长效管理的机制。三．专项经费的支出（符合下列条件之一）1．在教育教学实践中成绩突出者，学校进行低职高聘。2．指导学生参加市、区学科体育、艺术、科技竞赛中获奖者。3．骨干教师津贴：班主任、年级组长、教研组长、备课组长、双语教学、硕士学历等的教师补贴。4．学期、 学年考核奖励费。 重点奖励教育教学、学校管理、科研成果显著、贡献突出的骨干教师。5．课题奖励经费。对围绕学校教师队伍建设平台、二期课改平台、信息化平台、国际化平台、校园文化建设平台的创建等方面开展课题研究和承担市、区教育科研课题立项并结题的教师予以经费保证和奖励。四．专项经费的管理1．学校在广泛听取教职工意见的基础上，结合上级规定制定学校专项经费使用的试行办法，不断完善提高。2．学校定期向教职工、向局主管部门汇报专项经费的使用具体情况，接受检查与监督。五．评审程序1．凡属于奖励对象的教师对照条件，进行自评、自荐。2．组内讨论推荐，处室提供意见。3．个人申请并提供相应的证明或材料4．学校校长办公室统一登记，实施奖励。5．奖励情况反馈。6．重大奖励经校务会或职代会通过方可实施。六．骨干教师的界定（符合下列条件之一）1．在学校教育、教学工作中表现积极，取得较为突出成绩第 3 页 共 5 页并获得一致好评者。2．积极参加教科研，承担校级以上课题，在校、区、市级以上刊物发表教科研文章或校级以上会议上交流三篇以上经验文章者。3．在实施素质教育中指导学生在学科、体育、艺术、科技等竞赛中取得显著成绩或在指导学生在社会实践中成绩显著者。4．青年教师进步迅速、班级管理成绩突出、带教教师效果明显等得到公认的成绩获得者。5．在教师专业化发展方面全面提高，获取高学历（研究生以上）或国家认定高层次专业，考试证书获得者。七．发放标准：㈠津贴：1．校优秀教师津贴费标准为：1500— ...
