《盲孩子和他的影子》 关集中心校 张保全 盲孩子和他的影子金 波 整体感知1 、从文中找出你认为需要提醒大家注意拼音或 字形的字词。哞哞（ mōu ） 潺潺（ chán ） 孪生（ luán ） 痒酥酥（ sū ） 踉跄 (liàng qiàng)哞哞（ mōu ） 潺潺（ chán ） 孪生（ luán ） 痒酥酥（ sū ） 踉跄 (liàng qiàng) 盲孩子十分 ，“影子”的陪伴使他 ，给他带来了 ，困境中来自 、 以及太阳、月亮的爱，使他看到了光明，最后影子也变成了 。 盲孩子十分 ，“影子”的陪伴使他 ，给他带来了 ，困境中来自 、 以及太阳、月亮的爱，使他看到了光明，最后影子也变成了 。2 、找出文中表明盲孩子心情变化的句子读一 读，并据此用简洁的语言概括课文内容。2 、找出文中表明盲孩子心情变化的句子读一 读，并据此用简洁的语言概括课文内容。 • ——“ 他的日子过的很寂寞”• ——“ 盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐。”• ——“ 盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情、带给他温暖”• ——“‘ 啊，我看见它了，萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯。’盲孩子几乎是在大声喊叫着，他从来没这样快乐过。”• ——“ 盲孩子望 着他的影子惊喜地叫起来：‘啊！我的影子，是你吗？我好象看见你了，真的，我看见你了！’”• —— 他看见了周围的一切！他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界。 主题探讨 1 、为什么他们说“我们都是光明的孩子”？这里的“光明”是什么含义？ 2 、从文中你看到了一个怎样的盲孩子和影子？ 并说明理由。 这是一个 的盲孩子（影子） 3 、他们各自代表生活中的哪类人？ 这样一个散发着美丽馨香的故事给了你怎样的启示呢？ 面对逆境我会…… 面对弱者我会…… 做点亮别人心灯的那盏蜡烛，在驱散他人迷雾的同时也温暖自己。 点亮你的心 杨光 黑暗中我是你的小蜡烛 ,能照亮你回家的路 ,温柔的烛光在你手心跳舞 ,握住我你就不会孤独 ,寂寞里我是你的一首歌 ,驱散你心中的迷雾 ,每一个音符都是一句祝福 ,带给你全都是感动 ,你别怕漫漫的长路一个人走的辛苦当你决定要远行的时候 ,我的心会为你守护 .我点亮你的心 ,最美丽的表情出现在我的心里 ,从此不再犹豫 ,我点亮你的心 ,最可爱的眼睛闪耀在我的梦里 ,也可以温暖我自己 .
