少犯错误就是得高分——2015 届高二年级数学考试失分原因及答题策略1、卷面杂乱无章,不整洁
有的考生题题都会做,离开考场后“自我感觉良好”,但考试成绩不理想,就是由于字迹过于潦草,书写有问题,卷面涂改后不干净,小数点不清晰,作图随意,分类讨论没有分类序号等
这些很容易导致阅卷老师在网上阅卷时看不清楚内容,再加上评卷速度较快,没时间细看,不可避免的把这些题目判错,考生白白丢分
◆答题建议:考生答题时要把所有答题过程和答案写在答题卷规定的范围内,避免电脑扫描不到,同时注意把字、数字、字母等写清楚,涂改后也要尽量把修改后的答案写得跟原答案一样大小
另外,考生除非有更好的解答或确信自己做错了,否则千万不要把自己已写上去的内容划掉,很多时候其实这些就是正确的得分点,即使是错误的内容保留在那里没有划掉,老师在评卷时也不会倒扣分数
2、答题格式不规范规范答题是一个重要的涨分点,每个同学都应当自觉训练规范答题
大型考试(市调研考试、高考等),每个大题的评分标准都给得很细,一个 12 分的大题,至少有 6 个得分点,有的步骤分细化到了 1 分,你没有这个步骤就失分了
现在阅卷都是网上阅卷,如果你此题答案完全正确,但格式不够规范,可能阅卷老师只会给你 10 或者 11 分
不要小看这 2 分或者 1 分,如果每个题格式都不规范,那么你可能至少要少得 6 分,一科如此,还有其他五科呢
这就是一个大问题了
◆答题建议: 如何训练规范答题呢
首先要研究课本例题解答的格式,不少题型的解答都是程序化的,特别突出的例子就是本学期离散型随机变量分布列及其数学期望
很多同学不愿意列表格,不仅不利于阅卷老师阅卷,也容易导致后面的期望计算出错
其次,要研究高考和大型模拟考试的标准答案,看看命题专家是如何规范解题的,每个题的得分点到底有哪些
第三,听老师讲解不仅要听思想方法,技能技巧,也要看老师解答的格式