《3——6 岁儿童学习与发展指南》课程价值和学习建议课程价值：在学前教育跨越式发展的历史新阶段，研究制定《指南》，是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措。教育规划纲要明确提出：遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。“国十条”明确要求“国家颁布幼儿学习与发展指南”。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念，提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化”倾向，全面提高学前教育质量具有重要意义。本课程将会从《指南》制订的背景、核心理念、结构与内容等方面进行全面解读。帮助老师准确理解《指南》的基本理念，切实增强专业发展的自觉性，把《指南》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。学习建议： 第一步：了解课程的基本内容，分析学习目标。 第二步：根据目标引导，学习视频课程达到相应分钟数。 第三步：完成课后阶段测试题，自我检测。 第四步：将疑难问题提交专家或同伴进行研讨。 第五步：根据学习情况，结合教学实践，完成专题作业。 第六步：结合作业点评，进行自我反思。
