人教新课标五年级语文下册《杨氏之子_1》PPT课件VIP免费

说说以下两句话是什么意思说说以下两句话是什么意思 ,, 跟跟我们现在讲的话有哪些区别：我们现在讲的话有哪些区别：1.1. 有朋自远方来，不亦乐乎。有朋自远方来，不亦乐乎。2.2. 与朋友交，言而有信。与朋友交，言而有信。 •人教新课标 五年级 语文 下册 第三组执教者：曾伟红 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家／果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。’’ 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚 : 很。惠：同“慧”，智慧。 梁国有一户姓梁的人家，他家有个九岁的儿子，他非常聪明。我明白啦！ 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。乃：就，于是。 有一天，孔君平拜见他的父亲，恰好他的父亲不在家，孔君平就把孩子叫出来。我明白啦！ 我明白啦！为设果，果有杨梅。设：摆放。 孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”禽：鸟我明白啦！ 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”夫子：旧时对学者或老师的尊称。 孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。” 孩子马上回答说 :“ 我可没听说孔雀是您家的鸟。”曰：说。 孔君平为什么拿杨梅来与杨家孩子逗乐？孔君平为什么拿杨梅来与杨家孩子逗乐？ 孔君平看到杨梅，想到孩子的姓，杨梅的“杨”正好是杨家的姓。 1.1. 孔君平来到杨家，一看孩子摆上了水果，于是就一孔君平来到杨家，一看孩子摆上了水果，于是就一本正经地说——本正经地说——杨氏子一听，淡淡的反驳——杨氏子一听，淡淡的反驳——2. 孔君平来到杨家，看到了杨梅，心想，都说着孩子聪明，我考考他——杨氏子一听，我好心好意给你端来水果，你却这样讽刺我，于是生气的回答——3. 孔君平看到杨梅，心想，趁他的父亲不在家，我讽刺一下这个孩子——杨氏子一听，大声反驳—— 熟读而精思： 杨氏之子的回答妙在哪里？ 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。’’是夫子家禽。’’ 比较句子： 孔雀是夫子家禽。 孔雀是夫子家禽。未闻 既然孔雀 ( ) ，那么杨梅 ( )。 熟读精思的结论： 杨氏之子的回答妙在：由孔君平的“孔”想到孔雀。如果说“孔雀是夫子家禽”，就显得直接且生硬，而采用这种否认的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，显得婉转，并使孔君平无言以对。 《世说新语》是一部反映...