惠州市演达中学思想品德八年级上学期复习提纲姓名： 班级： 第一单元 塑造自我 1
1 自尊自信1、如何正确理解自尊的含义
答：（1）自尊是健康人格基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，是从外表到内在对自己的尊重和爱护，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己
（2）自尊是恰如其分地肯定自己，是对自身内在价值和尊严的追求
2 、自尊自信有何意义
（为什么要培养自尊自信
） 答：自尊自信激励我们奋发向上，使我们形成健康人格，有了自尊自信，事业会 成功，人际会协调，有助我们更好地立身社会
3 、怎 样培养和维护自尊
答、①要自尊就要知耻，拒绝卑下，洁身自爱；② 走出自卑，树立自信，克服自负和虚荣
4、什么是自卑及其危害
怎样克服自卑
答：①自卑是一种不健康的心理状态，是自已看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃
危害：自卑妨碍我们建立快乐人生，不利人际协调，不利身心健康，不利事业成功，甚至会导致轻生； ② 要克服自卑，必须树 立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度；善于发现和发挥自己的长处和优点，创造成功记录
5、区别：病症 病因 处方 自卑病因：不能全面客观认识自己自已看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃
自卑处方:：发现自已的优点和长处，创造成功记录 自负病因： 不能全面看待自己和别人，只看到自已的优点 和夸大自己的优点 自负处方:：全面认识评价自己和别人，看到别人的优点 虚荣病因： 不能全面正确看待自己和别人 ，追求表面的荣耀 虚荣处方：全面认识正确看待评价自己和别人 1．2 明辨是非6、什么是做人的良知
答：做人的良知就是正确的是非善恶观 ，是人性的首要品德
明善恶，辩是非，是做人的基本品德
7、如何铸造良知的标尺
答：①懂道德，学法律； ②选择好的榜样；③学会理性分析； ④树立美好理想
8、如何正确对待社会影响
