浸润书香 快乐成长(五年级经典诵读)甲:中华文化源远流长乙:中华诗文浩浩荡荡丙:我们在汉字织就的锦绣中穿行丁:我们在声韵汇成的河川里徜徉甲:这里有浪漫洒脱的李白乙:这里有忧国忧民的杜甫丙:这里有江南的钟灵毓秀丁:这里有塞北的广袤苍凉甲:这里有牧童村娃的天真烂漫乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲丙:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻丁:这里莺歌燕舞,风光秀丽,景色宜人甲:让我们静心聆听华夏璀璨诗篇乙:让我们虔诚探访中华不朽偶像丙:让我们走进山的世界,去饱览山川的壮丽丁:让我们荡舟在碧波之上,去感受水的秀美《咏华山》:(合)只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。《登鹳雀楼》:(女)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(合:欲穷千里目,更上一层楼。)《望庐山瀑布》:(男)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(合:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。)《望天门山》:(合)天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。甲:大自然是一个美丽的姑娘生 1:春天,她睁开朦胧的睡眼,舒展开美丽的容颜生 2:夏天,她枝繁叶茂,展现出生机勃勃的景象生 3:秋天,她驾着长风,和枫叶一起翩翩起舞生 4:冬天,她化作晶莹的雪花,和我们一起嬉戏乙:让我们乘着诗的翅膀,走进春、夏、秋、冬《咏柳》:(女)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出 ,二月春风似剪刀。(合:不知细叶谁裁出 ,二月春风似剪刀。)《忆江南》:(合)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?《小池》:(男)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《山行》:(合)远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。《枫桥夜泊》:(合)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。《江雪》:(合)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。甲:在成长的历程中,情始终伴随我们左右乙:深厚的友情叫人难分难舍丙:挚爱的亲情让人泪流满面丁:炽热的爱国之情使人热血沸腾《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:(女)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。《赠汪伦》:(男)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《游子吟》:(女)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸...