在校本教研培训中我认识到了：教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本， 在促进教师教学方式转变的过程中，教师应做到“三变”， 一是，教学策略的转变，研究适应学生学习方式的教学设计，构建符合学生学习方式转变的教学模式，充分利用教学资源，为学生学习提供学习多种多样的平台，为学生提供实践、体验场所，感悟自主、合作、探究学习的快乐。 二是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。 三是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的教学平台，促进学习方式的转变。注重教师信息素养的培养和提高，提高教师的教学素养。 通过校本培训学习，使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业 水 平。更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通过本期的培训，我的专业知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术及专业技术处理教学工作 。
