北师大版四年级数学上册角 的 度 量制作：王海霞授课：王海霞 北师大版四年级数学上册 下面三个角中，哪个角最小？复习1 平角 = （ ） 直角 = （ ）° 1 周角 = （ ）平角 = （ ）° 21802 360 共同确定研究目标 同学们已经会量长度，称重量，请大家想一想，要度量角的大小，量前应该考虑哪些问题？ 把半圆分成 180 等份，每一份所对的角是 。记作 “ ” 。一度认识 1° 有多大 1°1° 认识量角器量角器的中心量角器的 0 ° 刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的 90 ° 刻度线 研究量角的方法11. 把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2. 零度刻度线和角的一条边重合。 研究量角的方法11. 把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2. 零度刻度线和角的一条边重合；3. 角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 判断对错。这个角是 80 ° 判断对错。这个角是 110 ° 判断对错。这个角是 40 ° 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 猜一猜你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。 说一说先估一估，再说出这两个角的度数。 中心对顶点 , 零线对一边 另边读度数 , 内外要分清 0 在外读外， 0 在内读内 练习量角 下面三个角中，哪个角最小，哪个角最大？ 课堂总结1. 你会描述角是什么样的图形吗？2. 你了解什么叫一度吗？3. 通过这节课，你学到了什么？
