教师问卷调查表：教学与评价问卷调查各位老师：大家好!作为一名教师，您对调查涉及的各项问题有着深刻的体会和很大的发言权，请您将自己的真实情况和想法提供给我们。我们将尊重您的看法（问卷中无所谓对、错，并对您的答案保密，请不必有任何顾虑）。您的意见和建议将对化学学科的教学与评价提供重要的帮助。诚恳地希望得到您的支持和协助!填表说明： （1）请选出符合您的情况和想法的选项，请不要遗漏。（2）可多项选择也可单项选择。一、选择题：1、您的教学情感是（A）A 热爱学生 关系和谐融洽 B 尊重学生 一视同仁C 情感淡漠 对学生态度生硬 D 无感情 有嘲笑和挖苦的现象2、您是如何让每一个学生感觉到您对他们的关注与重视的（ B ）A 很快的记住每一个学生的名字 B 课后和课间与他们交流学习方法与技巧C 找每一个学生谈话 D 嘴上说对他们的关注3、您在课堂上激发学生的学习兴趣的方法是：（ C ）A 多引用相关的生活实例 B 给学生奖励 C 多利用现代化的教学工具 D 其他方法 （请简要概括）4、在化学课堂上您觉得学生有作笔记的必要吗（ A ）A 有 B 没有 C 说不清楚5、学生上课不听讲而去玩手机或聊天时您的态度是（ C ）A 上自己的课，不理他们 B 上缴手机并进行批评 C 课间找学生谈话，给他们讲道理并给他们改变态度的时间 D扣分，考试不让通过 E 其他方法 （请简要概括）6、对违反纪律并屡教不改的学生，你认为应如何处理（C）A 向家长通报 B 严厉批评教育，严格的惩罚 C 说服教育 D 听之任之 E 由学校处理7、您是怎样看待学生抄作业的（ A）A 不好的行为，只是为了完成任务 B 好的行为，促进学习 C 不管他们，有做就行 D 扣分，考试不让通过8、甲同学化学基础差，可是他很认真，上课认真听讲，作笔记，也积极提问，回答问题（不一定回答得正确），做作业，学习很有热情。而且自始至终。但是考试成绩不好。您该如何评价甲同学呢？（ D ）A 好学生，让他通过 B 好学生，不能让他通过 C 差生，不能让他通过 D 差生，让他通过E 其他评价 学习方法不对，对他多关注。 （请简要概括）9、乙同学化学基础好，可是他不认真，上课不认真听讲，不作笔记。上课说话，看小说，完游戏，有时还顶撞老师影响课堂。但是考试前两天突击看看书就考过了。老师该如何评价乙同学呢？（D ）A 好学生，让他通过 B 好学生，不能让他通过 C 差生，不能让他通过 D 差生，让他通...
