用线条表现物体的结构（第二课时）一、组织教学： （1 分钟）二、引入新课： （2 分钟）上一节课通过临摹，学习了用线表现物体的形体结构。这一节课进行实物写生。三、讲授新课： （15 分钟）写生一组静物，用线表现物体的形体演示写生的方法和步骤：1、 用辅助线定出物体的大体轮廓，找出对应的中轴线。2、 勾出物体结构的轮廓线，比较各部份比例关系。3、 从形体结构出发，进一步画出具体形象结构特征。4、 用肯定的线条深入描绘。四、学生实践，教师巡视指导。 （20 分钟）1、 作业 要求：（1） 提倡严谨的造型。（2） 运用整体的观察方法。（3） 各部份比例关系要正确。2、 辅导要点：（1） 整体地把握物体的形体结构。（2） 运用基本形体去概括物体结构。（3） 辅导学生注意比例关系，准确地表现物体的形体。五、课堂小结： （5 分钟）启发学生观察、体验和理解线在造型中的功能和作用，，用线条生动地描绘物象。
