力与运动专题红安县第一中学 张盛涛一．课标要求1．近三年高考，虽然试题的背景千变万化，但力学试题紧扣的知识重点却几乎没变，如：牛顿定律、匀变速运动、万有引力等内容。扎实复习、强化基础、全面展开。突出主干、强化能力、灵活应变。强调严密、规范解题。2．新课标背景下高考物理试题命题趋势分析① 关于物理学史和物理学方法的考查，以及关注高科技背景的知识。② 重视对基础的考查。③ 重视对实验的考查。④ 重视对图像的考查。⑤ 创新是高考试题最典型的特征，同学们要学会应变。（行星运动 R3/T2借用对数和图像来考查，复活了一个古老的知识点，形式可谓新颖。）⑥ 多在知识交叉点上命题，重点突出对物理学主干知识的考查（力学、电学），多体现在计算题上，所占分值较大，这些命题主要是在考能力。二．专题预测本专题包括物体在共点力作用下的平衡、牛顿运动定律与直线运动、曲线运动、万有引力与天体运动四部分，是整个高中物理最重要的主干知识之一，且这部分知识和生产、生活实际、近代科技紧密联系，因而成为近几年新课标区高考的必考点。预测 2012 年高考涉及运动和力的考题主要表现为以下几种形式：1．有关速度图象物理意义的选择题；2．追及与相遇问题选择题；3．超重和失重问题选择题；4．与卫星的加速与变轨问题有关的选择题；5．涉及抛体运动、圆周运动、直线运动组合情景下的计算题。三．学情分析力与运动专题包含的知识与方法是整个高中物理的基础，通过一轮复习后，从学生掌握的情况看来，主要存在以下几个方面的问题。1．受力分析差：不能准确的判断摩擦力和洛伦兹力的方向；2．由受力情况分析运动情况差，尤其是分析多过程问题差：在多过程中过程与过程的衔接点对力的分析（突变等）是难点。3．分析天体运动差：体现在如何把情景转化为物理模型和物理知识的能力差，涉及估算问题能力差。四．专题设置1．物体在共点力作用下的平衡专题包括物体受力分析、力的合成与分解、物体的平衡条件等，涉及的知识点有重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力作用下的平衡问题，以及共点力的合成与分解等。2．牛顿运动定律与直线运动专题在受力分析的基础上，应用牛顿运动定律求解动力学问题，是牛顿运动定律与直线运动的考查重点，直线运动规律的应用、运动图象的理解和应用、牛顿第二定律的应用（加速度在受力和运动结合问题中的桥梁作用）是考查热点。3．曲线运动专题的考查重点是运动的合成与分解、平抛运动和圆周运动。可...
