(完全版)普通高中课程标准实验教科书信息技术学科目录教育科学出版社VIP免费

序 号章 节 目 录12345678910111213141516171819202122232425262728293031第 四 章 文 本 和 表 格 信 息 加 工第 一章 信 息 与信 息 技术第 二章 信 息 获取第 五章 多媒体信 息 加 工第 三章 信 息 的编程加 工 和 智能化加 工323334353637383940414243444546474849505152第 六 章 信 息 集 成 与 学 习 交 流第 七章 信 息 资源管理第 五章 多媒体信 息 加工子 目 录2级 子 目 录1.1.1 丰 富 多 彩 的 信 息1.1.2 信 息 的 一般特征1.2.1 信 息 技术的 悠久历史1.2.2 信 息 技术的 发展趋势1.2.3 合理使用信 息 技术2.1.1 从简单的 例子说起2.1.2 剖析信 息 获取的 各个环节2.2.1 搜索引擎2.2.2 搜索技巧2.3.1 文件及其类型2.3.2 多 途径下载文件2.3.3 下载效率的 提高2.4.1 体验网络数据库2.4.2 使用多 样化的 网络数据库2.4.3 网络数据库评价3.1.1 信 息 加工的 过程和方式3.1.2 计算机信 息 加工的 过程和类型3.2.1 分析问题3.2.2 认识代码与调试运行3.3.1 揭开人工智能的 神秘面纱3.3.2 利用人工智能技术加工信 息4.1.1 文字及其处理技术4.1.2 字处理软件4.1.3 文本信 息 的 结构化和形象化4.2.1 表格数据的 处理4.2.2 表格数据的 图形化4.2.3 表格数据加工的 多 元性5.1.1 多 媒体技术的 发展与应用5.1.2 数字化图像的 设计与加工5.1.3 数字化图像的 采集与加工5.1.4 数字化图像的 简单合成4.1 文本信 息 加工4.2 表格信 息 加工1.1 信 息 及其特征1.2 日新月异的 信 息 技术2.1 信 息 获取的 一般过程2.2 因特网信 息 的 查找2.3 文件的 下载2.4 网络数据库的 信 息 检索A-信息技术基础(教科版必修)5.1 图像信 息 的 采集加工3.1 信 息 加工概述3.2 信 息 的 编程加工3.3 信 息 的 智能化加工5.2.1 数 字 化 音 频 的 采 集5.2.2 数 字 化 音 频 的 简 单 加 工5.2.3 视 频 、动画信息的 简 单 加 工6.1.1 信息集 成的 一般过程6.1.2 选题立意阶段6.1.3 设计规划阶段6.1.4 开发制作阶段6.1.5 评估测试阶段6.2.1 信息发布的 类型6.2.2 网络信息发布6.3.1 信息交流的 意义6.3.2 信息交流的 方式6.3.3 做个有自我保护意识的 文明网民7.1.1 身边的 信息资源管理7.1.2 信息资源管理过程7.2.1 个人数 字 化 信息资源7.2.2 个人数 字 化 信息资源管理实例7.3.1 体验数 据库管理7.3.2 认识数 据库管理7.3.3 三种信息资源管理方式的 比较7.3.4 信息资源管理对我们的 影响6.3 信息交流7.1 信息资源管理概述7.2 个人数 字 化 信息资源管理7.3 利用数 据库管理大量信息5.2 音 频 、视 频 、动画信息的 加 工6.1 信息集 成6.2 信息发布负 责 人（学校+姓名）时间备注