0-1 个月 一般掌握部分 出生时生理指标正常均值： 体重：3．12—3．21 千克；身高：49．6—50．2 厘米； 头围：33．5—33．9 厘米；胸围：32．2—32．3 厘米
身体发育：一个月的孩子，一逗会笑
可以注视某一物体，1—2 个月的孩子集中了全身不协调的动作(握拳)
早期教育：可在小床上悬挂彩色观点，色彩鲜艳、简单、种类不宜多，还可以挂带响声的玩具来吸引孩子的注意力，从视觉、听觉、触觉等几个方面来刺激宝宝透视能力及听觉能力
采用唱歌、听音乐等方式训练宝宝听觉能力
(1)体重：喂养得当，宝宝的体重就会增加，否则就会下降，生病时体重下降，恢复后又上升
因此，测体重观察宝宝的生长发育，既方便又灵敏
(2)身长：是指从头顶到足底(不是足尖)的长度，3 岁以内的宝宝以仰卧位测量
(3)头围：观察和测量婴幼儿头围，就可了解千口掌握婴幼儿脑发育是否正常，大脑发育不正常会导致头围过大，可能是脑发育异常
头围的大小决定了小儿的脑发育，正常发育：吠态下的小儿出生时脑的重量平均为 370 克，约为成人脑的 1／4
9 个月时为出生前的 2 倍多，3 岁时会超过出生时的 3 倍
(4)胸围：代表胸廊与肺发育
婴儿出生时胸围比头围小几厘米，从半岁开始胸围逐渐接近头围
宝宝出生时体重约为 3—3．5 千克，不足 2．5 千克的婴儿称为“低体重儿”，需要在医院采用暖箱保持体温，待自身能保持体温时才可出院
体重超过 4 千克的婴儿称为“巨大儿”，如果母亲产后血糖升高，婴儿也需要住院观察
由于口乎吸与蒸发导致身体水分减少以及大小便的排出、母乳分泌不足、婴儿吃奶还不太多等因素，所有新生儿的体重都会减少，称为生理性失重，俗称“掉水标”，一般体重会减少 3％—9％
待母乳充足后大概到两周，婴儿会恢复到出生体重，到满月时体重增加 0．6—1．2 千克
观察宝宝的体重十分重要，可以知
