项目编号：吉林大学“大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请书项目名称项目负责人所在学院、年级、专业法学院2013级法学联系电话电子邮件指导教师姓名1职称指导教师姓名2职称填表日期年月日吉林大学教务处制表填表须知一、本表适用于创新训练项目。本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。四、申请项目，必须聘请教师作为指导老师，并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸正反面打印，左侧装订。六、本表由项目负责人报所在学院初审，学院签署初审意见后报送教务处实习与实验教学科（一式3份原件）。七、“项目编号”由教务处填写。八、申报过程有不明事宜，请与教务处实践教学科联系，电话85166413。项目名称项目起止时间年月至年月负责人姓名学院专业教学号联系电话E-mailQQ各类实验班是□否□项目组成员李鸿宇法法学22130707188445041231521411472是□否□佟思翰法法学22130709是□否□王天玥法法学22130718844504289是□否□李佳宸法法学2213072118844504212是□否□指导教师1姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail对本课题相关领域研究情况指导教师2姓名杨波职务/职称副教授所在单位法学院联系电话13504452912E-mailbrightyb@163.com对本课题相关领域研究情况长期从事刑事诉讼法学的教学与科研工作项目性质1.小发明、小创作、小设计（）2.开放实验室或实习基地中的创新性实验或新实验开发（）3.基础性研究（√）4.应用性研究（）5.社会调研（）项目选题来源1.自主立题（√）2.教师科研课题的子项目（）项目学科类别项目受其他渠道资助情况（填“无”或具体资助来源和经费，包括获奖情况）一、立项背景和依据（包括研究目的、国内外研究现状分析与评价、研究意义，应附主要参考文献及出处）1.立项背景司法独立问题与媒体同司法的关系问题一直是近些年来热议的话题。十八大确立了依法治国的方针，使得讨论司法独立问题依然有很大的价值。国际上对司法独立问题早有研究。1994年8月18日一20日，在国际法学家协会的“司法与律师独立中心”的召集之下，40名来自世界各地的杰出的法学家和媒体代表，在西班牙的马德里相聚，研讨媒体与1985年联合国《司法独立基本规则》所确立的媒体与司法独立之间的关系，最后形成了《关于媒体与司法关系的马德里准则》，该规则是在对国际公约中关于司法独立、新闻自由的内容的总结分析的基础上提出的媒体与司法关系的具体实施措施。我国目前并没有法律法规明确规定媒体与司法的关系。司法独立已经成为了法律界的一个共识，但是对于如何处理媒体与司法的关系仍处在激烈讨论中。现今，司法公开的依据是《宪法》第125条“人民法院审理案件，除法律规定的特殊情况外，一律公开进行。”但司法公开的边界一直处于混沌状态。在网络时代，法院控制宣传报道的行为通常对化解社会矛盾起不到积极的作用，反而会造成公众的反感。《宪法》第126条中规定，“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”但我国缺乏如何保护司法独立的明确的规定。如何保障公民诉愿权的正当行使，与如何健全网络监管体制机制，如何处理媒体与司法的关系，都是我们当下值得关注，亟待解决的问题。2.研究现状(1).国外研究现状英国用法律的形式明确规定了传媒在司法方面的责任和限制。，案件进入诉讼程序后，媒体的任何报道必须遵循客观、公正和准确的原则。1．要根据起诉书报道诉讼进程。2.在英国，刑事案件一旦进入司法程序，任何媒体发表可能影响审判，或者企图影响审判，或者有损法庭尊严的报道或评论，都将被视为藐视法庭。3.英国对一些特殊诉讼程序限制报道，比如，法庭对17岁以下的未成年人案件进行审理时，媒体既不得透露未成年人的姓名和身份，也不得透露其家属和亲友的姓名和身份；对离婚案件，媒体不得报道离婚双方...
