1 西城教委关于中小学生居家期间 学习生活指导手册 2020 年3 月 居家学习对学生来说是一种全新的生活模式。对家长和教师来说，如何给予他们有效地指导与支持，也是一次严峻的挑战。本指导手册将结合居家生活的独特性对学生、家长及教师提出一些建议。希望通过我们共同的努力，促进学生更加自主、科学地规划居家期间的学习与生活，在自我管理等各方面获得更好的成长。 居 家 生 活 的 特 点 一、生活方式的变化 1.以往多元的生活空间，变成了单一的家庭生活空间；曾经有条不紊的生活节奏，变得有些混乱和单调。 2.疫情导致人们把健康和安全放到了首要考量的位置，由此出行和生活也变得不如以往方便。 3.居家期间，与家人共处成为最主要的人际互动模式，温馨和谐的家庭氛围，有时也会因粘稠紧密的相处出现一些摩 擦 和矛 盾 。 二 、学习方式的变化 1.学习环 境 的变化。从 学校 回 到家庭，有的学生会受 到居家环 境 的各 种干 扰 和影 响 ，导致学习效率 大 大 降 低 。 2.学习方式的变化。以往师生间、同伴 间的人际互动模式，变成了学 生与电 脑 、手机 、iPad 交 流 的人机 交 互学习方式，这 对学生自我管理的能 力要求 更高 了。 2 3.管理方式的变化。学生居家自主学习期间，由学校——学生的直接管理，变成了家长——孩子为主、学校——家长——学生的间接管理为辅助的模式。 基于以上概述和相关调研，本手册针对学生、家长和教师最关心的若干个热点话题，分别从学生、家长和教师三个视角提出了建议，希望对每个家庭、每位教师能有所帮助。 热 点 话 题 1： 如 何 规 划 居 家 学 习 生 活 规划居家学习生活需遵循三个基本原则，即完整性、平衡性和可行性。 一、 给学生的建议 1.如果你是一名小学生，可参考下面的图示来安排每日生活。图中所列内容既涉及学习、锻炼和休闲等方面，又兼顾了“既有意思又有意义”的平衡性原则，同时所列项目明确具体可操作。 2.如果你是一名中学生，要把握好当前与长远、健康与勤奋、个人 与他人（集体）、家庭与社 会 等诸 多 关系 的平衡,可参考下图进 行规划。 3 3.如果你是一名毕业年级的学生，需要梳理复杂的生活内容，兼顾个人兴趣与着眼未来发展相结合，将个人眼前的需求与客观环境及时代背景相结合，从更广阔的视野进行居家学习生活的规划。 二、 给家长的建议 家长朋友首先要对自己和整个家庭的生活做...
