河南职业技术学院信息工程系“十三五”发展规划( 草稿 ) 一、现状分析（一）总体情况河南职业技术学院于1999 年经国家教育部批准改制为新型高等职业院校，同年信息工程系开始招收第一届高职学生。截止2015 年，信息工程系共培养毕业生万余名。信息工程系拥有一支专兼结合、结构合理、素质优良的“双师”结构的教学团队。现有教职 工 62 人，“双师型”教师49 人，占教师总数的80%以上；教授、副教授19 人，占教师总数的30%以上； 40 岁以下 *** 人，占教师总数的30%，此外还有一批稳定的校外兼职教师。师资队伍具备年轻化、结构多样化的特点。“十二五”期间，信息工程系开设有计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、计算机多媒体技术、动漫设计与制作等5 个三年制主干专业及相关的 4 个专业方向； 2010 年成立的示范性软件职业技术学院开曾开设过软件技术、网络系统管理、图形图像制作、动漫设计与制作等4 个二年制专业。信息工程系实验实训设施先进，拥有40 多个基础及专业实验室，总面积达5400 平方米；配置有各类计算机2000 余台套，戴尔、曙光、浪潮、方正等专业服务器 37 台套，思科、华三、锐捷、神州数码等各类网络设备130 余套。实训中心设备价值 2500 余万元。与国内外优秀IT 企业合作，进行校企合作、专业共建及课程嵌入式教学，在校内建成并运行有：“北大青鸟班”、“思科网络技术学院”、“HP 软件测试班”、“云计划班”等多个校企合作班，育人成效显著。此外，与国内多家IT 企业签订有稳定的校外实训基地和就业基地，实现了与人才市场的紧密对接。（二）成绩与不足1.优势与成绩（1）经过 17 年的沉淀积累，尤其在“十二五”期间的快速发展，信息工程系积极发挥地域优势，紧密结合IT 市场人才需求，加大专业建设和课程改革的力度，在计算机类相关专业的人才培养工作中，我院信息工程系在河南省内已具备较大的学生规模和较高的影响力。（2）已具备较完善的校内外实训设施和实训基地，专业教学环境更加接近市场需求，培养的学生专业素质教高。（3）通过不断开拓和细化专业办学方向，现在已经形成较为齐全的专业办学方向。目前拥有计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、计算机多媒体技术、动漫设计与制作等5 个三年制主干专业，计算机应用技术（移动应用开发方向）、计算机应用技术（软件测试方向）、计算机网络技术（互联网软件工程师方向）、计算机多媒体技术（电商美工方向）等4 个...
