25/3/9 1斑羚飞渡25/3/9 225/3/9 3扫除文字障碍： 对峙 （ zhì ) 逞能 (chěng) 飘渺 (miǎo) 娴熟 (xián ）戛洛山 ( jiá ) 斑斓（ lán ) 湛蓝 (zhàn ) 悲怆 (chuàng )25/3/9 4读完《斑羚飞渡》后，文中哪些地方打动了你的心？给你留下了深刻的印象？25/3/9 5研读赏析1 、用自己喜欢的方式把你最喜欢的片段读给大家听。并说说为什么？25/3/9 725/3/9 825/3/9 9研读赏析刚刚的一组动画描述了一幅什么画面？你能用语言描述下来吗？25/3/9 101 、看课文找出你不理解的地方，可以是对课文内容 的质疑，也可以是对整篇课文甚至是对作者、对编者的质疑。（每个小组有一次提问的机会，看谁提的有价值？）体验与反思2 、通过本节课的学习，你都有哪些收获？25/3/9 111 、假如你就是那生还了的年轻斑羚中的一只，带着对死去斑羚的崇敬，对生还的喜悦，来到伤心崖下，你有何感想？会怎样做？请以《伤心崖下》为题些成一篇文章。课后作业25/3/9 12 动物是人类的朋友，请给狩猎队 写封信，谈谈你的看法。25/3/9 13《一个真实的故事》全国中小学 最大最全的教学课件资源网http://zhdduya100.taobao.com/
