分离课后习题及答案(同名18346)VIP免费

第1页共6页【注意事项】1.因时间关系，详细复习总结的电子版没时间做了，大家抽空多看看课本，考试以课本基础知识为主，书上找不到答案的不会考。2.这里主要总结了老师上课讲的课后题参考答案，以及部分往届复习的名词解释整合，大家参考记忆。3.考试题型：6-7个名词解释，6-7个选择题（考察细节掌握，一个两分），填空，简答论述（接近50分）。4.不考计算题，但依然会考公式的其他应用，复习时自己注意。5.【P22】【P24】【P44-45】【P216-217】这几页的图和表必须会解读，【P191-192】这两页表必须背过，必考重点！考试没有画图题，但可能有读图题，常见的重点图示必须熟悉。6.抓紧时间好好复习，今年监考比历届都要严，不要因小失大！！！7.最后，祝都过。***感谢冯晓博、马阿敏、张雪琴三位热心的好学霸肯抽出时间为大家整理资料***第一章绪论1.分离技术的三种分类方法各有什么特点？答：（1）按被分离物质的性质分类分为物理分离法、化学分离法、物理化学分离法。（2）按分离过程的本质分类分为平衡分离过程、速度差分离过程、反应分离过程。（3）场流分类法2.分离富集的目的？答：①定量分析的试样通常是复杂物质，试样中其他组分的存在常常影响某些组分的定量测定，干扰严重时甚至使分析工作无法进行。这时必须根据试样的具体情况，采用适当的分离方法，把干扰组分分离除去，然后才能进行定量测定。②如果要进行试样的全分析，往往需要把各种组分适当的分离，而后分别加以鉴定或测定。③而对于试样中的某些痕量组分，进行分离的同时往往也就进行了必要的浓缩和富集，于是就便于测定。因此物质的化学分离和测定具有同样重要意义。3.什么是直接分离和间接分离？答：直接分离是将待测组分从复杂的干扰组分分离出来；间接分离是将干扰组分转入新相，而将待测组分留在原水相中。4.阐述浓缩、富集和纯化三个概念的差异与联系？答：富集：通过分离，使目标组分在某空间区域的浓度增大。浓缩：将溶剂部分分离，使溶质浓度提高的过程。纯化：通过分离使某种物质的纯度提高的过程。根据目标组分在原始溶液中的相对含量（摩尔分数）的不同进行区分：（方法被分离组分的摩尔分数）富集<0.1；浓缩0.1－0.9；纯化>0.9。5.回收因子、分离因子和富集倍数有什么区别和联系？答：（1）被分离物质在分离过程中损失量的多少，某组分的回收程度，用回收率来表示。待测组分A的回收率，用RA表示，QA°---为富集前待测物的量；QA---富集后待测物的量。（2）分离因子：两组分的分离程度。用SA，B表示。A—待测组分；B—干扰组分。如果待测组分A符合定量要求，即可认为QA≈QºA，SA,B≈QºB/QB=1/RB，常量组分测定：SA,B≈103；分离因子越大，分离效果越好。（3）富集倍数：目标组分和基体组分的回收率之比，用F表示，RT为组分的回收率；RM为基体的回收率；QT°为富集前待测物的量；QT为富集后待测物的量；QM°为富集前基体的量；QM为富集后基体的量。第二章分离过程中的热力学【分离课后题及部分名词解释】【WJQ手打】第2页共6页2.气体分子吸附在固体吸附剂表面时，某吸附等温线可以由朗格缪尔吸附方程得到。试分析吸附物质的吸附平衡常数K与该气体物质在气相的分压p需满足什么条件才能使朗格缪尔吸附等温线近似为直线。答：溶质吸附量q与溶质气体分压p的关系可以用朗格缪尔吸附方程表示：，式中qmax为溶质在固相表面以单分子层覆盖的最大容量；KA为溶质的吸附平衡常数。在低压时，。第三章分离过程中的动力学1.简单讨论分子运动与宏观物体机械运动的差别和共同点。答：机械运动是指宏观物体的运动，其运动规律可以用牛顿定律描述；分子迁移是指分子的运动，研究其运动规律不是研究单个分子的运动轨迹，而是研究大量分子（粒子）在统计学上的运动规律。其共同点在于它们对力的响应以及数学表达式相似：机械运动推动力=-dp/dx，分子运动推动力=-dμ/dx，式中p为势能，μ为化学势，且二者具有相同的量纲。上述两式表明机械运动与分子迁移之间的确存在某种对应关系，但二者也存在重要的差别，表现在μ比p包含更多的内容，如可以将p以外的场作用所转变的化学势μext包含在μ中。μ还可包括RTlnC，即溶液富...