七年级上册地理复习提纲一、地球与地球仪★地球的形状 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体例 1：人类对地球形状的认识过程：古代：天圆地方；天如斗笠，地如覆盘；现代：麦哲伦的环球航行；地球卫星照片（证实了地球是一个球体），是一个漫长而艰辛的历程，人类认识自然，不畏艰辛，勇于探索的精神，树立破除迷信，抵制邪教，实事求是，崇尚科学的观念；用动态的、发展的眼光认识地下事物的发生，演变和发展
说明地球是球体的证据：在海边看到有帆船从远方来，总是先看到桅杆，再看到船身
这说明海面是曲面；站得高看得远，说明大地也是曲面；月食是地球的影子遮挡了月球
从月食的过程可以判断地球是球体
（课本活动）★地球的大小（平均半径 6371 千米、赤道周长 4 万千米和表面积 5
1 亿平方千米）P3 图 1-2例 2：坐地日行八万里，是指的什么现象
（在赤道地区地球自转一周为四万千米）由地球的形状可知，地球的半径并不是每一处都相等的，那么什么地方的半径最长
什么地方的半径最短呢
（赤道半径、极半径）★地球仪：是地理学习和研究的一种工具
概念：人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作出的地球的模型
com地球仪上有一些地球上并不存在的，用于确定地理事物方向、位置的经纬网，还有一个能使地球模型转动的地轴
★经线与纬线的划分 教材 P5-7 例如：P6 活动〇观察地球仪上的经线和纬线项目纬线经线定义与地轴垂直并且绕地球一周的圆圈连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆形状特征圆，自成纬线圈半圆长度分布纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短长度都相等指示方向东西方向南北方向例 5：一架飞机从长沙起飞，一直朝正东方向飞行，最终可以：（沿纬线飞行）A．到达北极点 B．到达南极点 C．回到长沙 D．不能回到长沙教材 P7 活动第二题新课标第一网例 6：有关经线、纬线的叙述，正确的是： A．每条纬线都是
