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碎片内容
个人专业发展规划——模板姓名杨修波性别男年龄46学历大专职称一级教师教龄25职务所任学科小学四年级语文课题名称如何培养学生自主评改作文能力个人 2014 年发展规划个人专业发展基础自身优势：教学时间长，接触的教育对象多，对学生的认知规律和问题个案，既有理论上的认识，又有可行的应对策略
不足：与同行交流机会少
个人专业发展目标近期目标：完成国培校本研修任务
年度目标：构建网络交流渠道，补齐认识差距，完善工作细节
具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析
所需要的学校支持评议： 单位： 姓名： 日期:
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