1 、记叙2 、议论3 、抒情4 、描写5 、说明 表达方式的作用• （ 1 ）记叙：令读者了解故事情节、人物等各方面
• （ 2 ）描写：渲染气氛，调动读者积极性，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染
• (3) 抒情：表达抒发作者情感，渲染气氛，服务于文章主旨，深化主题
• (4) 议论：使文章鲜明、深刻，具有 较强的哲理性和理论深度
【小试身手】（ 1 ）我和白求恩只见过一次
后来他给我来过许多信
表达方式：（ 2 ）现在大家纪念他，可见他的精神敢感人之深
表达方式：（ 3 ）这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训
表达方式：（ 4 ）一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧
表达方式：• （ 5 ）让暴风雨来得更猛烈些吧
表 达方式： 五种表达方式分•记叙重过程•描写重印象•抒情重情感•议论重观点•说明重介绍 ① 段是记叙，第②段是描写，第④、⑤两段是抒情，第⑥段是议论
• 第⑤段则是在第 ④段的基础上的进一步升华，是对火柴“燃烧自己，把光和热留在人间”这种牺牲精神进行的赞美，通过升华，就赋予了火柴一种人格的特点，从而为第⑥段联系现实的议论作了铺垫，而第⑥段的议论 ,用反问句的形式总结了全文，揭示了文章的中心，升华了主题
自然环境自然环境 描写指对日、月、星辰、天气、自然风光等的描写
作用 作用 11 、、能渲染气氛2 、烘托人物的心情3 、暗示时代背景
4 、表现人物身份、地位、性格 5 、推动情节的发展6 、为下文作铺垫
参考答案•1 、渲染了暴风雨来临之前阴沉天气和紧张的气氛
•2 、景物描写
写了天气恶劣，渲染紧张气氛，推动情节的发展
参考答案：• 外貌；写出了叔叔饱经沧桑、穷困潦倒生活状况
• 心理；我对叔叔同情、对父母六亲不认的困惑与不满
• 语言、动作；母亲冷酷
