21* 我最好的老师 说一说你认为什么样的老师是最好最好的
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默读下面的课文，想一想课文讲了一件怎样的事
作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”
你喜欢这样的老师吗
编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈 词语小盘点 出人意料：超出人们的意料
侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子
破绽：比喻说话做事时露出的漏洞
饶有趣味：饶，丰富，多；指很有趣味
提问：① 课文讲了一件怎样的事
1 、课文主要讲了一件什么事
课文讲述了“我” 时 老师 的故事
他是一个 的人， 独特， 他用 方法，让我还有我的同学明白了一个重要的道理： 六年级科学课怀特森先生很有个性教学方法出乎意料的不迷信书本、也不要迷信权威
提问： ② 怀特森老师是一位什么样的老师
（ 1 ）一次测验，我们按照课堂笔记回答的每一道题，都被画上了红叉叉，我们都得了零分；（ 2 ）老师讲课的信息都是错误的，我们做的课堂笔记也是错误的信息；（ 3 ）课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨；（ 4 ）希望我们多去发现问题，大胆提出来；（ 5 ）科学课对于我们来说就成了一种“冒险”
2 ．怀特森先生是一位怎样的老师
他是一个很有个性的老师 , 教学方法独特，常常有出人意料的举动
提问： ③ 作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”
因为：怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不迷信书本、也不要迷信权威
④ ④ 课文中哪些地方写出了课文中哪些地方写出了“我”喜欢这位老师的原因
“我”喜欢这位老师的原因
说一说写写自己的想法
⑤ 说一说 : 如果你是怀特森老师的学生 , 面对这种种出人意料的举动 , 你会怎么想
勾一勾请大家把这
