小学生数学课堂调查问卷1
老师提出的数学问题,采用的回答方式较多的是( )A 个别答 B 齐答2
课堂上,老师给你们留出提问时间的机会( )A 经常 B 较少 C 几乎不3
老师设置的问题,你经过探索,思维能力进步情况( )A 有极大的提高 B 有一定程度的提高 C 没有一点提高4
你存在下述哪一情况较多( )A 多次想发言,但不好意思举手 B 有问题,但没有机会向老师提出C 有不同见解,想提出但没有机 D 本不想发言,老师点到我说两句5
对于课堂提问,你属于以下哪种情形较多( )A 有欲望并主动提出问题 B 有欲望,但不敢提问 C 想提问,但没有机会 D 老师没有要求我们提问 E 不愿意6
在课堂上你被提问的几率( )A 几乎每节课都被提问 B 有二分之一机会 C 很少被提问7
你希望老师提出问题后停顿时间( )A 没有停顿,直接找学生回答 B 给出足够的思考时间再找学生回答8
当你回答时,你数学老师的反应时( )A 经常加以简单赞扬 B 经常加以简单赞扬,并加以点评C 重复你的回答,加以表扬 D 不太赞扬 E 经常给予批评9
你希望在你回答时,你数学老师的反应是( )A 经常加以简单赞扬 B 经常加以简单赞扬,并加以点评C 重复你的回答,加以表扬 D 不太赞扬 E 经常给予批评10
当你的回答出现错误时,你的数学老师是( )A 打断你的讲话,及时纠正错误 B 请他人回答C 重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正D 延长等待时间,期待你自我修正E 给出部分正确答案,希望你补充其余答案F 忽略错误,在后面的讲解中指出并订正
你希望在你回答出现错误时,你数学老师是( )A 打断你的讲话,及时纠正错误 B 请他人回答C 重复你的错误,提醒注意,引导你自我修正D 延长等待时间,期待你自我修正E 给出部分正确答案,希望你补充其余答案F 忽略错误,在后面的讲解中指出并订正