1 写 景 抒 情 散 文 阅 读 练 习 抒 情 散 文 一 般 以 写 景 状 物 为 主 要 内 容 , 常 常 采 用 借 景 ( 托 物 ) 抒 情 的 表 现 手 法 来 传 情 达意
阅 读 这 类 文 章 只 需 要 掌 握 一 定 的 术 语 知 识 ( 如 借 景 抒 情 、 直 抒 胸 臆 等 表 现 手 法 ; 线 索 、文 眼 等 基 础 知 识 ) , 结 合 对 文 题 、 画 面 、 主 题 、 语 言 的 理 解 与 感 悟 , 就 一 定 能 有 效 地 突 破 难点 , 实 现 阅 读 能 力 的 飞 跃
初 读 文 章 , 很 难 明 白 作 者 想 告 诉 我 们 些 什 么 , 我 们 很 自 然 会 联 想到 宗 璞 的 写 景 抒 情 散 文 《 紫 藤 萝 瀑 布 》 , 只 有 读 过 两 遍 甚 至 三 遍 以 后 , 才 能 体 会 出 文 章 的 意思 来
因 此 , 阅 读 时急于求成是不可能 答准问题 的
神奇的 丝瓜( 2 0 0 8 武汉) 今年春天, 孩子们 在房前空地 上, 斩草挖土, 开辟出 来 了一 个一 丈见方的 小花园
周围用 竹竿扎了一 个篱笆, 移来 了一 棵玉兰花树, 栽上了几株月季花, 又在竹篱下面 随意 种上了几棵扁豆和两 棵丝瓜
土壤并不肥沃, 虽然 也铺上了一 层河泥, 但估计不会 起很 大的 作 用 ,大家不过 是玩玩而已
过 了不久, 丝瓜竟然 长了出 来 , 而且日益茁壮
这 当然 增加了我 们 的 兴趣
但是我 们 也并没有 过 高的 期望
我 自 己每天早晨工作 疲倦了, 常 到 屋旁的 小土山上走一 走, 站一 站, 看看墙外马路上的 车水马龙和亚运会 招展的 彩旗, 顾而乐之, 只 不过 顺便看一 看丝瓜罢了
丝瓜是普通的 植物 , 我 也