高中思想政治简案+逐字稿《国家财政促进经济平稳运行》简案.......................................................................3《国家财政促进经济平稳运行》逐字稿...................................................................5《民族区域自治制度》简案.......................................................................................9《民族区域自治制度》逐字稿.................................................................................10《文化遗产展示文化多样性 》简案.......................................................................13《文化遗产展示文化多样性 》逐字稿...................................................................15《矛盾的普遍性》简案.............................................................................................18《矛盾的普遍性》逐字稿.........................................................................................20第一篇:研发老师雅熙1.题目:国家财政促进经济平稳运行2.内容国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出,增加税收,抑制总需求,稳定物价,给 经济“降温”。3.基本要求:(1) 结合实际生活;(2) 有提问环节;(3) 教学中注意师生之间的交流互动;(4) 试讲时间约 10 分钟。《国家财政促进经济平稳运行》简案一、教学目标(1) 知识目标:掌握国家财政对经济平稳运行的作用;理解扩张性财政政策和紧缩性财政政策。(2) 能力目标:增强分析归纳能力; 提高参与经济生活的能力;(3) 情感、态度与价值观:增强学生国家观念,关心支持财政工作,以国家利益和经济建设为重。二、教学重难点(1) 重点:国家财政对经济平稳运行的作用。(2) 难点:区分扩张性财政政策和紧缩性财政政策。三、教学方法自主学习法、小组合作法、微课。四、教学过程(一)导入呈现新闻视频:《疫情之下——中国经济的复苏之路》,引导学生思考疫情之下,...