高中思想政治简案+逐字稿《国家财政促进经济平稳运行》简案.......................................................................3《国家财政促进经济平稳运行》逐字稿...................................................................5《民族区域自治制度》简案.......................................................................................9《民族区域自治制度》逐字稿.................................................................................10《文化遗产展示文化多样性 》简案.......................................................................13《文化遗产展示文化多样性 》逐字稿...................................................................15《矛盾的普遍性》简案.............................................................................................18《矛盾的普遍性》逐字稿.........................................................................................20第一篇：研发老师雅熙1.题目：国家财政促进经济平稳运行2.内容国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给 经济“降温”。3.基本要求：（1） 结合实际生活；（2） 有提问环节；（3） 教学中注意师生之间的交流互动；（4） 试讲时间约 10 分钟。《国家财政促进经济平稳运行》简案一、教学目标（1） 知识目标：掌握国家财政对经济平稳运行的作用；理解扩张性财政政策和紧缩性财政政策。（2） 能力目标：增强分析归纳能力； 提高参与经济生活的能力；（3） 情感、态度与价值观：增强学生国家观念，关心支持财政工作，以国家利益和经济建设为重。二、教学重难点（1） 重点：国家财政对经济平稳运行的作用。（2） 难点：区分扩张性财政政策和紧缩性财政政策。三、教学方法自主学习法、小组合作法、微课。四、教学过程（一）导入呈现新闻视频：《疫情之下——中国经济的复苏之路》，引导学生思考疫情之下，...
