七年级排球单元教学计划 一、指导思想： 以排球项目作为初中体育教学内容,深入挖掘排球教学的潜力，了解和整合排球运动的的教育功能，在中小学体育教学计划中通过度层或选项教学逐步展开和普及排球教学；激发广大学生积极参与排球运动；培养学生学会对排球比赛的欣赏、娱乐的水平，积极组织学生参与运动，在增进健康的同时为专门人才的培养创造基本条件，为学校体育教学项目多样化奠定基础。 二、实施条件（背景） 无论教学纲目或课标发生怎样的变化，排球运动作为一种体育教学项目持续显现其特殊的价值，现代我国学校体育教学以健康第一的理念，倡导学生发展为本。其中，排球教学应该是学校采纳的体育教学项目之一。借鉴以往的经验，排球运动深受广大学生的喜爱，它的独特功能不能被取代，但也存有排球作为初中体育施教项目时，应用比较随意。当前，体育与课程标准中提出的教学项目、教学方法等在整合的基础上演变出了软式排球以及措施方法的变化。其目标就是以健康、情感、思想较全面的协调育人观。我市是排球运动展开较好的地区，为国家输送了很多优秀队员，有得天独后的条件。2008 年我国成功举办了北京奥运会，学校体育教学应该进一步挖掘排球运动在学校教育中的潜力，使排球运动真正成为学校体育教学的主要素材。 三、教学顺序： 课次 课 的 任 务 要 求 重 点 难 点 1 懂得正面双手垫球的做法，了解软排具有健身娱乐作用。 指导学生对垫球技术的学习，培养学生发现问题解决问题水平。 重点：两臂靠拢外旋，形成垫球平面； 难点：直臂上抬不屈肘 2 懂得正面双手垫球的做法，了解软排具有健身娱乐作用。 指导学生对垫球技术的学习，培养学生发现问题解决问题水平。 重点：两臂靠拢外旋，形成垫球平面；难点：“蹲”、“插”、“蹬”、“抬” 3 懂得背向双手垫球的做法，了解软排具有健身娱乐作用。 指导学生对垫球技术的学习，培养学生发现问题解决问题水平。 重点：判断落点、直臂后上摆； 难点：抬头挺胸、展腹后仰 4 提升所学技术的实际使用水平。 培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 重点：团结协作； 难点：所学技术的实际使用 5 检验所学内容的掌握情况 提升心理素质、从容面对 重点：两臂靠拢外旋，形成垫球平面 难点：“蹲”、“插”、“蹬”、“抬” 6 提升所学技术的实际使用水平 培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 重点：团结协作； 难点：所学技术...
