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完整版生物圈中的人专题复习教学设计VIP免费

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. . 生物圈中的人复习教学设计李新泰一. 课标考点整合本专题考点:(一 ). 人类的起源及发展所经历的阶段(二 ). 人的生殖和发育:男、女性生殖系统受精过程 胚胎过程(三)人体需要的主要营养物质——了解(糖类、脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐)。1. 供能物质:糖类(主要的) 、脂肪、蛋白质2. 人体所需的无机物质:水,无机盐3. 四种维生素的缺乏症:维生素A:夜盲症;维生素B1:脚气病;维生素C:坏血病;维生素 D:佝偻病(儿童),骨质疏松症(老年人)4. 无机盐缺乏症:钙:佝偻病、骨质疏松;铁:贫血;碘:地方性甲状腺肿大。(四 ). 食物的消化1. 人体消化系统的组成及功能——了解(消化道和消化腺)。2. 食物的消化(五 ). 营养的吸收1. 食物的消化和营养物质的吸收过程——理解(胆汁是唯一不含消化酶的消化液;口腔开始消化淀粉; 胃开始消化蛋白质; 小肠开始消化脂肪;小肠是消化和吸收的主要器官;)2. 合理膳食——会应用(设计一份营养合理的食谱。热能比:早:30%中:40%晚: 30%)(六 ). 关注食品安全。——反应(七 ). 人体物质的运输1. 血液的成分和主要功能(成分:血浆和血细胞;功能:运来氧气和养料,运走废物)2. 区分血细胞及功能(红细胞:运输氧气;白细胞:吞噬病菌;血小板:凝血和止血). . 3. 心脏的结构和功能 (血液流动的动力器官, 能用最简单的方法区分心室的左右)4. 输血原则5. 三种血管的特征及功能,6. 会解读血常规化验数据7. 血液循环的过程——理解①体循环(血液由动变静) :左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管网→静脉→腔静脉→右心房。②肺循环(血液由静变动) :右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。③循环规律:心室、动脉、毛细血管、静脉、心房(八 ). 呼吸系统的组成及功能(呼吸道和肺)——了解1. 呼吸道:是空气的通道,具有清洁、湿润、温暖的作用2. 肺(由肺泡组成,肺泡外包绕着丰富的毛细血管):气体交换的场所3. 呼吸时胸廓、肺、呼吸肌的变化4. 人体肺部和组织细胞内的气体交换过程——理解二. 复习目标(一 ). 知识目标1. 认识人类的起源及发展所经历的阶段2. 人体需要的主要营养物质——了解3. 食物的消化4. 营养的吸收5. 关注食品安全6. 人体物质的运输7. 呼吸系统的组成及功能(呼吸道和肺)——了解(二 ). 能力目标:1. 理顺知识纵横线索;理解每章之间的内在联系,进而掌握知识结构(...

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