1 系统名称 教务管理系统 学 生 姓 名 董 枫 专业班级 信息SY0801 同 组 人 周述勇、向平 成 绩 1 . 系统设计的目的以及意义 近年来，随着教育事业的蓬勃发展，教育体制正处在不断改革、创新的阶段，我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式，结合国内多年的办学经验，逐步探索出适合中国特色的教学形式。学校规模的扩大以及招生人数的增加，导致学校管理的信息量、工作量也大大增加，对学校如何进行科学化，规范化的管理引起了教育部门的高度重视。根据国内学校的现在管理模式，结合国际新的思想观念，在校园网络环境下建设先进的、与国际水平接轨的信息化管理平台，提高学校管理工作的现代化水平，使之成为学校公共信息服务体系的重要组成部分，是现在各学校迫切需要完成的工作。学校学生管理系统逐步从原来的单功能向多功能发展，并逐步走向系统化，标准化，综合化和网络化。 在高校的日常管理工作中，教务管理无疑是核心工作、重中之重，其管理模式的规范化与科学化、管理手段的信息化与自动化建设将对学校的总体发展产生深远的影响。从某种程度上讲，直接影响到学校的发展战略，关系到学校发展的成败，在信息时代，教务管理日益网络化。目前对教务管理信息系统的研究比较多，由于各个学校的管理模式不同，通用系统适用性较差。开发适合钟山职业技术学院实际情况的综合教务管理系统，适应学校教学管理的创新特色，使得教师、学生、教学管理人员能够方便地完成教学资源管理、学生学籍管理、成绩管理、教学计划的安排与执行、考务管理等工作，为教学管理分析和决策提供有效辅助手段，为教学活动产生好的促进作用，成为钟山职业技术学院教务管理工作中迫切需要解决的问题。 教务管理信息化是社会信息化的一个基础和标志，实现教务管理的信息化是知识经济条件下高等院校发展的大势所趋。随着近年来我国教育改革的深化、素质教育的全面推进和高校扩招政策的出台，各高校办学规模不断扩大，教学资源日益紧张，随着学生人数的增多，教务管理的难度也越来越大，学院迫切需要建立教务管理信息系统。本文一般学 2 校教务管理需求为背景，结合教务管理中的实际要求，设计并实现了一个以Access2003为设计软件的教务管理系统。该系统包括了学生档案管理、选课管理、学生成绩管理、教师授课管理和教师档案管理等部分。该系统的启用，将减少教务管理工作人员的工作量，使他们从繁杂的具体工作中解脱出来，以满足教务管理系统的一般需...
