关于 XX 辅导青年教师竞赛获奖证明 XX 同志担任中小学二级语文教师期间，所指导的青年语文教师XX 在弋阳县教师“智慧阅读与专业成长”主题演讲比赛中，获得三等奖。 特此证明 XX 中学 2019 年8 月 15 号 班主任工作证明 兹证明我校XX 同志自任中小学二级以来，服从学校工作安排，一直担任班主任达3 年，在班级管理方面刻苦钻研，具有一定的班级管理经验，取得了优异的成绩，深得学生、家长和同事的好评。 特此证明 XX 中学 2019 年8 月 15 日 农村学校任教证明 XX 同志于2015 年12 月取得中小学二级小学语文教师资格。2014 年9 月至 2019 年7 月一直在弋阳县农村学校任教，在编期间，服从学校工作安排。能胜任班主任工作，符合中小学一级教师申报资格，同意申报。 特此证明 XX 中学 2019 年8 月15 日 循环教学证明 我校教师XX 同志，2016 年9 月至2019 年7 月在我校任教，她工作能力强，任职以来能用普通话进行教学，能进行7 至9 年级体育循环教学。 特此证明 XX 中学 2019 年8 月15 日 参加教研活动证明 兹有我校教师XX 同志在任职期间，每学期都积极主动参加学校和教研共同体组织的各项语文教研活动，并能及时、很好地完成自己的教研任务。 以上情况属实，特此证明。 XX 中学 2019 年 8 月 15 日 关于 X X 同志听课工作量证明 XX 同志任现职以来，每学期听课数达16 节以上，此听课工作量符合标准。 特此证明 XX 中学 2019 年 8 月 15 日 关于 X X 同志评优秀率证明 兹证明XX 老师任现职以来，在每年的教师评优活动中，评优率都达90％以上。 特此证明 XX 中学 2019 年8 月 15 日 关于 X X 同志年度考核证明 XX 同志，在我校任职两年期间，年度考核均为称职以上。 2014 年度教学工作成绩突出，年度考核为称职。 2015 年度教学工作成绩突出，年度考核为优秀。 特此证明 XX 小学 2019 年8 月 15 日 关于 X X 同志年度考核证明 我校教师XX，任现职以来，年度考核均为称职以上。 2016 年度教学工作成绩突出，年度考核为称职。 2017 年度教学工作成绩突出，年度考核为称职。 2018 年度教学工作成绩突出，年度考核为称职。 特此证明 XX 中学 2019 年8 月 15 日 关于 X X 同志师徳考核证明 我校教师XX，在2014-2015 学年度教学工成绩突出，师德考核为良好；2015-2016 学年度教学工成绩突出，师德考核...
