中考 记 叙 文 阅 读 考 点 十 —— 分析段落作用(练习+答案) 1 记 叙 文 阅 读 考 点 十 分 析 段 落 作 用 分 析 段 落 的 作 用 ， 就 是 在 阅 读 中 把 握 某 一 段 落 在 行 文 结 构 和 思 想 内 容 等 方 面 的 作 用 ， 是 现 代文 阅 读 的 一 个 重 要 能 力 点 。 它 主 要 考 查 对 重 要 段 落 在 主 旨 表 达 、 结 构 安 排 、 情 感 抒 发 等 方 面 的 分析 理 解 能 力 。 ▲ 命 题 形 式 1.第 × 段 在 文 中 起 什 么 作 用 （ 有 什 么 表 达 效 果 ） ? 2.文 章 某 段 在 全 文 结 构 上 起 什 么 作 用 ？ 3.请 从 结 构 和 内 容 两 方 面 分 析 某 段 在 文 中 的 作 用 。 ▲ 解 题 思 路 分 析 段 落 的 作 用 ， 必 须 有 整 体 阅 读 的 意 识 ， 切 忌 只 阅 读 被 考 查 的 段 落 内 容 或 只 看 它 的 位 置 就急 于 答 题 。 要 从 内 容 表 达 和 文 章 结 构 这 两 方 面 去 分 析 。 段 落 在 文 中 的 位 置 不 同 ， 作 用 也 各 不 相 同 ： 1.开 头 段 的 作 用 。 如 果 开 篇 即 点 题 ， 首 段 的 作 用 往 往 是 总 领 全 文 ， 点 明 题 旨 ， 或 者 表 达 与 主 旨 相 关 的 某 种 感 情（ 奠 定 感 情 基 调 ） 。 如 果 开 篇 没 有 点 题 ， 那 么 ， 首 段 的 作 用 往 往 是 开 启 （ 引出） 下文 ， 或 与 下文 形 成对 照， 或 为下文 做铺垫， 或 设置 悬念， 吸引读 者 阅 读 兴趣。 文 章 开 篇 如 果 是 景物描写， 那 么 ， 首 段 的 作 用 ， 从 结 构 上 看 ， 它 可能 起 铺垫作 用 ；从 景物描写上 看 ， 它 的 作 用 是 以衬托、 勾勒环境来提供背景， 或 营 造 （ 渲 染 ） 某 种 氛 围 。 2.中 间 段 的 作 用 。 文 章 中 比 较 短 的 中 间 段 落 ， 往 往 起 承 上 启 下（ 过 渡 ） 的 作 用 。 分 析 时 要 注 意 指 出承 接 了 上 文的 什 么 内 容 ， 引出了 下文 的 什 ...
