第三单元 几何画板 （—数理实验与辅助设计） 信息技术越来越多地影响我们的生活和学习，同学们也将从“学习计算机”转变为“计算机学习”，即利用计算机进行更有效地学习、探索和创新。 几何画板是一个优秀的教育软件，非常适合用于探索符合数学关系的问题。几何画板形象直观、操作简单、功能强大，能真实地体现数学关系，是教师课堂教学和学生自主学习的好工具。通过本单元的学习，相信同学们一定能感受到探索和发现的乐趣，并让自己的信息技术应用提高到一个新的层次。 本单元以几何画板 4.04 版作为学习平台。 第一课 画板的世界 学习目标： 1、认识几何画板。 2、熟悉几何画板的基本操作。 几何画板的界面与大多数软件类似，所不同的是，几何画板中对象之间通常都是通过某种数学关系相互联系的，在作图时，更要注意图形的数学性质。 一、界面 与其它常用软件一样，几何画板也有菜单栏、状态栏和工作区等，只是在窗口的左边有几何画板独有的作图工具。 图 3-1.1 二、基本操作 （一）画点 A、B 操作步骤： 1、单击选择【点工具】，在工作区不同位置单击两次，得两点； 2、单击选择【文本工具】，在画好的两个点上单击，出现标签 A、B，再次单击又会隐藏（是不是有点象一个开关？）。 文本工具可以给对象（点、线、圆等）标注标签，默认情况下点的标签从大写字母 A开始，其它对象也有默认初值。文本工具的另一个功能是在工作区中建立文本输入区（拖动鼠标画一个矩形，再松开鼠标），方便加入文字说明。 3、用【选择工具】或【文本工具】双击标签，弹出如图 3-1.2 所示的属性对话框，可以修改标签。 图 3-1.2 （二）画线段 C D 操作步骤： 1、单击【直尺工具】，压住鼠标不放，选择【线段工具】（注意【直尺工具】中有三个选项）； 2、在工作区单击确定一个端点，移动鼠标到另一位置单击，确定另一个端点； 3、用【文本工具】单击端点，可以给端点取名，用【文本工具】单击线段，看一看出现了什么？ 以上所画的图如下： 图 3-1.3 几何画板中给线段取名完全遵循数学规范，可以用端点的两个大写字母，也可以用一个小写字母（默认情况从 j开始），当然也可以用上面介绍的方法改为其它的字母。 【试一试】 1、用【线段工具】在点A上单击，再移动到点B上单击，看看得到了什么？对点B、C，点A、D做同样的操作，最后会得到什么？ 2、直接用【线段工具】，画一个三角形，三个端点分别取名为 M、N、P。 3...
